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[哲学] 《形而上学》(亚里斯多德) [复制链接]

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2012-1-11
11
发表于 2012-1-23 13:57:11 |只看该作者
  
卷十一

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章一
    在若干章导言中我们已说明智慧是第一原理的学术,也提出了我们对各家所指第一
原理的批评。人们可以这样询问,智慧是一门抑几门学术?事物的诸对反常统一于一门
学术,而第一原理并不相对反,若谓智慧只是一门学术,这与此义不符。若不只一门学
术,则那些学术可称为智慧?
    又,实证原理是属于一门或几门学术?如属之一门则何为必属于此而不属于别门?
如为几门,则那几门是实证之学?
    又,智慧是否统研一切本体?如非统研一切本体,这就很难说应专研那一本体;若
说一门学术可以统研一切,则又该疑问,何以同一门学术能包涵多种主题材料。
    又,这是否只研究本体抑并及其属性?若研究可证实的属性各例这就无关乎本体。
但两者若分属两门学术,则那一门应为智慧?若以属性之可实证者为智慧,则那讨论基
本问题的本体之学又何以素称智慧?
    再者,我们现所勤求的学术,不应预想为对于“物学”中所论诸因之研究。因为
(甲)这不涉及极因。(极因出于善性,归入作用与动变范围;而善之究竟则归到原动
者,——
    但在不动变事物而论,则并没有这么一个最初使之动变的事物。)(乙)这也难说,
我们现所勤求的学术,可否泛涉可感觉事物,抑只可专论非感觉事物。若为非感觉事物,
这就应是通式或数理对象。现在(子)通式显然并不存在。(若承认通式存在,这就难
说数理对象何以不该象其它具有通式之事物一样存在于这世界上。这些思想家将数理对
象,安置于通式与可感觉事物之间,作为这世界上的事物与其通式两系列之外之第三系
列;但在理想人马与个体人马之外,实际并无第三人与第三马。在另一方面,如不承认
他们的想法,则数理之学又将研究什么?那就一定不是这世界上的事物了;因为这类事
物都不是数学的对象。)那么(丑)我们现所勤求的学术也不是为了数理对象;因为一
切数理对象均不能独立存在。可是,这又并不专研可感觉事物;因为它们是可灭坏的。
    大家将会询问到那一门学术讨论数学材料上诸问题。
    这不属于物理之学,因为全部物学专门研究具有动静原理诸事物;这也不属于实证
之学;因为这一学术所研究的就只是它所实证的那一类知识。这样还得让我们所尚论的
哲学来处理这些问题。
    大家又可讨论我们这门学术是否主于研究所谓要素的各理论;大家认谓一切组合事
物之中存有各种要素。
    但,这也该想到我们所勤求的学术应该是研究普遍性的;
    因为每一公式与每一学术均以普遍原则而不以最低品种为对象,照这道理,学术应
从事于最高科属之研究。这些,最后将归结于“实是与元一”;因为这些在本体上为各
个原理之基始,而涵融着万物;倘“一”与“是”消灭,则万物亦当与之俱灭;因为每
一事物莫不在自申其为“一”为“是”。但“一与是”各当以其差异为云谓,科属则云
谓于事物之所同,不云谓其所异,凭这样的命意,我们似乎不能拿“一与是”当作科属
和原理。但较简单的若说比较复杂的为更近于原理,则科属中的最低品种既较科属为简
单,(因为品种不可区分,而科属则可分为许多品种,)那么与其认为科属是原理,毋
宁以品种为原理。若说品种是在科属之所同处立异,而由这差异以破坏科属的范围,那
么科属应较近于原理;因为事物之能包容另一事物的破坏性者便应是那另一事物的原理。
这些与其它类此诸问题是令人迷惑的。

章二
    又,我们需要假定有某些脱离各个个体的事物,而我们这门学术所研究的正是这些
事物?但个别事物为数无尽;事物之脱离个体而独立者,或为科属或为品种,而我们这
们学术并不研究这些。为什么不可能研究这些问题,这在上面已说明了。在可感觉本体
(即这世界中的本体)之外是否需要假设一个可分离的本体,抑或就将可感觉本体看作
是智慧所关切的实在事物,这一般是难言的。因为,我们似乎在寻觅另一类本体,而这
正是我们的问题所在——是否在事物自身以外另有不属于可感觉事物的独立存在——假
如真有这样一些本体相应于可感觉事物,却又是脱离它们的,那么这又得询问那些种类
的可感觉本体才会有这些相应的本体?何以人们会假设人与马较之其它动物或一般无生
物更该有这样相应的本体?另一方面,制造另一系列与可感觉并可灭坏本体相等数目的
永恒本体,似乎是无可赞赏的。——但是,若说我们所求的原理不能从实事实物分离开
来,那么,还有那一名词较物质为更可称道?可是物质只是潜能而不是实现。较之物质,
似乎这宁取形式或形状为更重要的原理;但形式是可灭坏的,那么能得独立自在的永恒
本体是全没有的。然而这是悖解的;因为这样的本体与原理殊应实际存在,而且大部分
有造诣的思想家所当作实是而一致追索的,恰正是这些;苟无某些永恒常在的独立实是,
这宇宙又何以立起秩序?
    又,世上倘确有我们现在所求的这样性质的本体和原理,而且这是贯通可灭坏与不
可灭坏事物的唯一原理,那么问题又得转到何以有些事物落入了永恒原理,另有些落入
灭坏原理之中?这是不可能的。但,如果承认世上有两原理,其一应用于灭坏事物,另
一则应用于永恒事物,我们亦得有所疑难,这两原理是否均属永恒?如果原理是永恒的,
何以属于那可灭坏原理的事物不也成就其永恒?倘原理本非永恒,那么另一原理,〈即
不灭坏事物之原理〉何以成其永恒;一则由此而自相矛盾,另一则因彼而自相矛盾,彼
此相互矛盾且延展于无尽。
    另一方面,假如我们建立“实是与元一”,为最不能变的诸原理,(甲)若每一实
是与元一,不指明为一个别事物或一本体,它又何能分离而独立?然而我们所希望于基
本而永恒之原理者,正该是这独立性。但,(乙)它们若真各是一“这个”或本体,一
切现有事物将悉成本体;因为一切事物既各有所“是”,而有些事物又各成为“一”;
可是“一切现有事物悉为本体”这一语是不真实的。(丙)他们说“元一”是第一原理
也是本体,而“数”,由元一并由物质产生者,也该是本体,这些讲法其实义又如何?
我们怎能设想“二”与其它各数,由若干“一”组合起来后,仍称为“一”〈一个数〉?
    在这一点上他们没说什么,实际也是难为说明的。
    我们试假设“线”及跟着线来的事物(我意指理想的面)为原理,于是至少这些不
是能分离的本体,线只是面的分划,面只是体的层次,(而点只是线的段落;)它们也
是相应各物的定限;可是这些分划与段落与层次各涵存于另一事物,实际上是没有一个
能划开来成为独立存在的。进一步问,我们怎能假设世上真有“点”与“一”这样的本
体?每一个本体悉由渐进过程成其实是,但点就无渐进的生成过程;因为点是一个段落。
    还有一个疑难出于这样的事实,一切知识是有关普遍性的一些“如此”,但本体不
是一个普遍而宁是一个特殊的“这个”;所以,若说世上真有关于第一原理的学术,我
们怎能设想第一原理就是本体之学?
    又,综合实体(我意指物质和形式在组合中的事物)以外是否另有独立事物?若说
此外别无事物,然而一切事物之存寄于物质者既均可灭坏,则我们无以回答不灭坏的问
题。如其另有事物,这当是通式或形状。那么何种形式为可能分离而独立,那些又不能,
现在很难分明;有些例,如一房屋,其形式是显然不能分离的。
    又,诸原理是否于种类相同或于数相同?如其相同于数,则一切事物悉成相同。

章三
    因为哲学专在一般实是上求是,重于通则,略于偏别之处,而“实是”既具多义,
凡其取义不同时,就不得由同一学术为之研究(字同义异之词项便应分隶于不同科属);
但,此字如毕竟具有某些通义,则“实是”还应归之于一门学术。
    词类如“医疗的”与“健康的”就如上述,各有多种含义〈而各归于一门学术〉。
词类之运用必相应于其所关涉者,其一涉于医疗,另一涉于健康,其它则涉于所相关之
其它事物,而各求其相符契。或谓一刀曰医疗器具,或谓一课程曰医疗课程,前者致实
用,后者为学术,而所关涉者则同为医疗。称为“健康”的事物亦相似,其一则可为健
康之表征,另一则可资以致人于健康。它例类此。“现是”各物之所以称“是”者略同
于此;其所称之“是”或为实是之演变,或其常态,或其暂态,或其运动,或其它类于
此者。每一现存事物均可以某一单纯之通义为比照,每一对反亦可以其实是之基本对反
与基本差异为比照,无论此基本差异为“众与单”,或“相似与不相似”,或其它类于
此者;这些,我们曾已讨论过了,兹不具详。这现存事物,其比照为拟之于“实是”或
拟之于“元一”,则并无分别。因为,即便两者并不相同,至少它们是可转换的;因为
凡是“一”的事物辄有其所“是”,而凡为“是”的每亦成“一”。
    但因每一对反均归同一门学术予以研究,而每组对反的两项,各是另一项的阙失。
(有些对成如义与不义在两端之间具有一个间体,在这样的例上人们可以询问,阙失又
如何与两端相涉?)在所有这些例中,人们必须认定阙失不算是全部定义的褫夺,而只
是最低品种的褫夺。例如,倘将义人释为“由于本性自觉而完全服从法律者”,那么不
义者的定义将不必是整个定义逐节的否定,而只须是“在某些方面对法律不够服从”,
在这方面他就被称为阙失;它例类此。
    恰如数学家之专研抽象事物(在他开始研究前,先剥脱了一切可感觉素质,如轻重、
软硬、冷暧,以及其它可感觉的诸对成,剩下的就只是量性与延续性,有时是一向度,
有时二,有时三向度的量性与延续性,以及这些事物作为计量与延续之属性,于任何其
它方面就不复置意;他考察其中某些事物的相关位置与它们的属性,和另一些事物的可
计量与不可计量性,以及另一些事物之间的比例等;可是所有这些都安顿在同一门学术
——几何),在实是研究方面这也如此。
    “实是”,就“实是”而论诸属性和所涵的诸对反,恰正是哲学这门所专研的对象。
人们可以分别将事物之不属实是,只属动变者归之于物学;将事物之不以“自身为是”
而以“其属性之所是为是者”归之于辩证法与诡辩术;于是,留给哲学家的仍为我们所
已举示的诸事物之所以为实是。因此,一切可比照于由某些单纯而共通的事物以成其为
实是者,虽其词具有多方面的命意,这类事物可以由彼单纯之通义以归入一门学术,诸
对成的情况亦然(它们可以实是的基本对成与基本差异为比照),这样在我们开头所提
出的那个疑难可算是解决了——我意指许多不同科属的事物如何能归之于一门学术这问
题。

章四
    数学家虽于求取各专题的解答时运用通则,这还得让哲学家来考查数学的诸原理。
“相等者减去相等者,所余相等”这样的原则本通用于一切计量,但数学家却只引用此
原则于他们所剥离出来的一部分事物,例如线,或角,或数或其它类此之量度——数学
不管那些事物之实是为何如,只管它们如何各各延续于一向或二向或三向度。但哲学并
不研究个别主题具有这些或那些偶然属性,它所尚想于事物者将以阐明万事万物之所由
以成为此事此物之实是而已。——物理与数学的地位相同;物学研究事物之属性,阐明
其动变原理而不管其实是为何如(至于我们所说的第一学术也涉及属性和动变原理,这
不为别的,而只是因为在属性与动变上另有为之底层者存在);所以物学与数学必须编
次为智慧的分支〈哲学的部分〉。

章五
    有一个原理我们不可为之掩饰,而且相反地,必须永久承认其为真实——这就是
“同一事物不能同一时既是而又不是,或容许其它类似的相反两端”。关于这样的真理,
虽有各别实证,却没有完全的普遍实证。因为要完全证实某一原理,必须由一个更确实
的真理为之包涵,而对于这真理,我们找不出更确实的真理。谁想向一位执持相反论点
的人证明他是错误的,他必先要求对方承认与此恰是相同的原理(并非似乎相同)——
这原理就是“同一事物不能同时既是而又不是”;唯独如此,他才能将自己的论据向那
位在同一主题上确乎执持相反论点者作出实证。参加辩难的两方必须默契此意;如其不
同意这一规律,他们的辩论怎能进行?每一字必须指示可以理知的某物,每一字只能指
示一事物,决不能指示许多事物;假如一字混指着若干事物,这就该先说明它所征引的
究属是其中那一事物。于是谁说“这是而又不是”,他就否定了他所肯定的事物,这字
原义“如此”者,他说这“不如此”;这是不可能的。所以“这是”虽然指明了某事物,
这就确乎再不能用以代表那与它相反〈矛盾〉的事物。
    又,假如肯定了这字标征某物,此字此物就作成必需的联系;凡必需为“是”的就
不该“不是”。所以要想确乎相反地肯定而又否定同一主题是不可能的。倘以肯定与否
定为同样真实,那么谁说“人”与谁说“非人”也同样真实。这似乎再说“此人是非马”
比之“此人是非人”并不会更真确或更不真确,而且既可说“非马”也就可说此同一人
“是马”;因为这先曾假定了相反叙述可能同样真实。于是跟着来的是:这同一人是人,
是马,又或是任何其它动物。
    对于这些通则,这里虽没有做出完全充分的证明,可是也足够各别反驳那些任意造
作假想的人了。也许依照这方式盘问赫拉克利特自己,就可逼迫他承认同一主题永不能
以两相反的说明为一样真实。但是他竟作出了这样主张,并不了解自己的主张实际包含
些什么。如果他所说确属真理,则不仅同一事物将可以同时既是而又不是,还得这样发
展下去:试将这样的叙述拆开为各个单独肯定与单独否定均应同为真实——再复合起来
成为一个综合叙述——这样的综合肯定也将与综合否定一样真实。又,假如一定理不能
确乎肯定任何事物,——它所肯定的只是:正不必确乎是正,反不必确乎是反——这样
的定理自身就应是假的。世上苟有真是非,必将拒绝这些完全破坏合理语法的异说。

章六
    普罗塔哥亦曾有类似上项想法的言语:他说过“人是一切事物的计量”,其意谓各
人所见便是真实。若然,同一个别事物于此人为美者,可以于彼而为丑,其它以人为度
量之事物情形往往如此,苟以此为凭,则同一事物便将可是可非,可善可恶,而一切相
反叙述均将同属真实。我们若于此说溯其由来,将可解其迷惑。此意所本盖一部分出于
自然哲学家之教义,而另一些事例则出于世俗寻常之见,世人于同一事物固或喜或厌,
或以为甘者或以为苦,各因所见不同而作不同之想。
    “凡物必出于物,无物不能成为有物”,此通则几乎为一切自然哲学家所公认。可
是,倘先有全白者在,白就不能产生,而非白若先在,这却无妨于白的产生;因此辩难
者这就可以说,先为不白,今而为白,白固由不白者来;若是,则其先必白与非白两存
于此物。可是这疑难是容易袪除的;我们已在“物学”中讲明事物由无成有,与由有成
有两项不同的意义。
    对于辩难两方面的意见与印象若作等量齐观,当是幼稚的;两方必有一方错误。这
是明显的,问题起于感觉;同一事物实际并不会于此人味甜,而又于彼味苦,如其有别,
其中一人的味觉当已受损或有所变改。若然如此,大家就该以其中的一方为度量事物的
标准,而不用那不正常的另一方。于善恶、美丑、以及类于此者,亦然。那些执持着我
们所反对的那种意见的人,正象用一手指压在下眼睑而看见了两手指,然后又示人以手
指只有一个,于是他主张二与一相同(这于另一位不自干扰其视觉的人,一手指看来就
是一手指)。
    总之,凡认为世上一切事物皆变动不息,没有一刻能保持相同的情态,用这样的观
念作为我们判断真理的基础,这是荒谬的。探索真理必以保持常态而不受变改之事物为
始。这些当以诸天体为最宜;列宿千古无恙,昨今相同,不参加变化,也不会一刻这样,
一刻又那样。
    又,假如动变是有的,这就必有被动变者,“一切被动变者必出于某物而入于某物”,
辩难者遂意谓此被动变之事物既可以为先所出之某事物,又可为后所入之另一物;实际
此事物先在某物之中,因动变进行而出于某物,脱离某物之后,入于某物,而后存于某
物之中;先是与后是两者绝不同时,故相反叙述决不能象他们所想象那样同时俱为真实。
    就算这地球上的事物于量上流动不息——这虽并不尽确,可姑作这样的假设——这
又何须就认定事物在质上也不能保持常态?我们辩难的对方似乎因为同一事物可以四肘
长,也可以不是四肘长,于是信以为事物的量不能保持常态,由此误想了矛盾叙述可以
同时两皆真实的谬说。但事物之怎是宁依于质,不系于量,质出于事物之决定性,量则
出于事物之未定性。
    又,医师嘱咐人们服食某些特殊食品,人们何为遵行医嘱?怎样才可明确“这是面
包”较之“这是非面包”为真实?
    若照那谬说行事,则服食与禁忌并无分别。但事实上人们和医师大家都会心于言语
之通则,确知服食就是服食,而所服食的也确定是面包。假令自然确乎永在流动而一切
可感觉事物绝无恒性,他们将无所措其感觉。
    又,假如我们永是动变,绝无常态,那么大家又何必以病人的视觉幻异为惊奇?
(照他们的论点,无病的人看可感觉事物也刻刻在作变异;可是实际这同一事物虽则引
起了两个生理不同的人发生不同印象,它自身并未参加那病人视觉的变异。倘事物,真
象上面所说,是在动变之中,那么对于那无病的人也应引起变异的印象。)我们若保持
正常而不变,事物也将有其不变者保持着在。
    对于那些站在辩难立场而造成这样疑题的人,满意的答复就不容易了,除非他们愿
意肯定某些事物而不要求其解释;
    只有这样,一切理解与实证才能进行而可得完成;如果什么都不认可,他们就破坏
了一切理解,讨论也没法进行。对于这样的人是没法与之说理的。至于那些为传统的迷
难所惑的人,这就容易相语而为之消释其所惑。这在上面所述各节已可明白了。
    经过这些析辩,相反〈矛盾〉叙述已显然不能在同一主题同时为真实;相对叙述也
不能如此,因对反的一端出现时必有待于另一端的褫夺。我们若将对反的公式简化为它
们的基本原理,这就可以明白。
    相似地,一主题倘已明确为对成之一端则对成之间的间体也不能属之于此主题,主
题若是白的,我们就不该说这是既不黑也不白,因为这样,跟着也可说这个是白又是不
白了;
    那个复合叙述的两项〈“不黑与不白”〉中其第二项实际与白相矛盾,若间体成为
主题之所是,则“不白”也将为白的主题之所是了。〈这是不可能的〉。
    所以,我们不能接受赫拉克利特或阿那克萨哥拉的观念。如果认为那些观念是对的,
则对成的两端将可〈同时〉为一主题的云谓;当阿那克萨哥拉说:“物皆含有万物的各
一微分”,这也就是说甜的事物不异于苦的,于其它诸对成亦然,于是万物之含存于各
物者不仅为其潜能,又且是各别的实现。
    相似地,这不能说一切叙述全假,也不会全真,因为若说一切是假,则连他那原理
也该是假,而若说全真,那么,我要是说“这全是假的”也不能成为假了;从这样的论
题更可演释其它种种的困惑。

章七
    每一门学术各为其范围内所可认识的事物觅取某些原理与原因——例如医学与健身
以及其它制造之学或数学,都是这样的。各门皆自限于其所研究的各类事物之中,似若
勤求诸事物之所由存在与成实者,——揆其实际则不然;研究存在与实是者乃另一门学
术,全不同于这些学术。上所提及各门学术于各类事物之何以成其“怎是”者各有一得
之见,而于努力阐明其它真理亦往往各臻于专精。可是,它们所得的“怎是”或出于感
觉,或出于假说而已;总之,归纳这一类的学术,曾无一门可得为本体及其怎是作证者。
    有一门自然学术显然与实用之学及制造之学两皆不同。
    以生产知识而论,动变之源在生产者,不在所产物,这动变之源就是艺术或其它职
能。相似地,于实用之学而论,动变之源在有所作为之人,不在所作之事。但自然哲学
所研究之事物类皆自身具有动变原理,所以自然学术既非为实用,亦不从事制造,这就
成为一门理论学术(凡学术,三者必居其一)。每一门学术必然知道一些“怎是”〈
“这是什么?”〉,而执此怎是为原理,我们因此就该注意到自然哲学家怎样来界说事
物而为其“怎是”制成公式——而这些就有如“凹鼻”或如“凹性”两类公式。“凹鼻”
包括物质,“凹性”离于物质而独立;凹鼻得之于鼻,我们必不能舍鼻而另致其公式,
凹鼻就是一个具有凹形的鼻。于是,明显地,肌肉,眼睛以及其它部分都不能舍弃物质
而制成公式。
    因为专研实是之为实是的学术是能够独立的一门学术,我们必须考虑到这门学术与
物学相同抑相异。物学所讨论的是自身具有动变原理的事物;数学是理论学术,讨论静
止事物,但数学对象不能离事物而独立存在。那么异乎这两门学术,必是专研那些独立
存在而不动变事物的学术,这样性质的一类本体,我们以后将试为证明其实存于世间。
世上若真有这样一类的实是,这里就该是神之所在而成为第一个最基本的原理。于是显
然,理论学术有三——物学,数学,神学;
    理论学术为学术所共尊尚,神学尤为理论学术所共尊尚;每门学术各因其所研究对
象之高卑为优劣,而神学所探索者,固为世上最崇高的存在,是以优于一切学术。
    人们可以提出研究实是之为实是的这门学术应属普遍抑非普遍这问题。数学各科各
研习某一级数学对象,但普遍数理则通论各科以应用之于一切数学对象。自然本体若为
一切现存事物之首要,则物学必为学术之首要;但世上若更有独立不变之本体与实是在,
那么这一知识必先于一切,而普遍于一遍一切,亦必异乎物学而先于物学。

章八
    因为“实是”诸命意之一为属性〈偶然〉之是,我们必须考虑到实是的这一方面。
明显地,传统诸学术均不管偶然属性问题。建筑术不考虑那些将要住在那屋内的人们
(例如他们住此屋内一生或吉或凶,或乐或悲的问题),纺织,或制鞋或缝衣,亦然;
每一门学术所考虑的只是各自范围内自身的目的。至于辩论题目,如“凡现有的常为先
未曾有,是故‘无’可为‘有’”,所以苟有谁能识曲而成为能文者,就应是先不识曲
亦不能文,而一朝就既已识曲又且能文,这类忮词——除了诡辩家以外,已成立的各门
学术都不会去管这些问题;因为这些都是属性之是。所以当柏拉图说诡辩家以“非是”
为业,他说得不算错。
    我们若试体察属性〈偶然〉之是究属何物,就可明白属性之学该是不会得有的。我
们说每一事物或谓常然,或谓必然(必然的意思不是说出于暴力,只是可以诉之于实证
而知其必然),或大多数如此,这是一类,另一类是并不大多数如此,亦非常然,亦非
必然,而只是出于偶然〈机会〉;例如伏天可以寒冷,但不会常然,亦非必然,亦不大
多数的伏天如此,虽则这可以有时而遭遇。于是,偶然属性可以释为遭遇,而不是常有,
必然,或大多数可有的遭遇。现在我们已将属性之是说明,大家也该可懂得这样一门学
术不能成立;因为一切学术只能研究常常或大多数如此的事物,而偶然属性不是这一类
事物。
    显然,属性之是不象本性之是那样,具有原因与原理;如其具有原因与原理,这将
成为必然的了。如有B就有A,如有C就有B;假令C不是偶然存在而为必然存在,则
凡以C为因者,B亦将成为必然,节节之因所引起节节之果,直至最后之果而后已(但
这果是跟着那假设之因而随附着发生的)。
    于是,一切将尽成必然,一事物之可遇或不遇的可能性,亦即“机会”,便完全由
这一系列中删除。假令这初因尚非现成而便将出现,同样的果也将跟着出现;各个事件
也将必然次第发生。明天将见月蚀,倘先见A;A将见,倘先见B;B将见,倘先见C;
在此系列中,若于现在与明天之间的有限时期内减去各段时间,我们就将获见那预定的
开端。若此前因诚有,则各个后果自会遭遇,而一切事物也就成为必然的遭遇。
    “真实之是”与“属性之是”之所以各为其“是”,前者依于思想〈理知〉的结合,
也是思想的一个演变(因此我们所探索的原理就不在实是之本义而为实是外在的客观义
理);
    后者之为是既非确定(亦即偶然),便非必然;凡偶然事物,其原因既不确定,亦
无统系。
    事情之出于自然或由思想听肇致者,必可见其适应于目的。这样的事情若忽而发生
这就是机遇〈运道〉。因为一事物之存在该得有一个原因,或是出于本性自然或是出于
偶然。
    某些事情原来常是出于某种作用,符合于某些目的,兹乃忽然发生,此类事物其起
因不能不归之偶然者,便是机遇,这样机遇与思想照顾着相同的范围;因为那些作用原
来应该是凭依思想而发生的。引致机遇结果的原因是无定的;所以“机遇”幽隐,非人
智所能运算,这种偶然缘由可算是无原因的原因。其结果为善为恶为吉为凶,就说是好
运道或坏运道;倘所遭遇的后果规模很钜大,这就说兴盛或衰败。
    因为偶然事物均不会先于本然事物,所以偶然原因也不会先于自然原因。如有以
“机遇”或“自发”为物质宇宙之原因者则“理性”与“自然”当已先之而为原因。

章九
    有些事物只是实现地为事物,如某一个本体,有些只是潜在地为事物,如具有某一
个量,又有些则是潜在地与实现地为事物,如其它各范畴。离开事物就没有运动,变化
常按照实是的范畴进行,各范畴间不相通变。每一范畴中一切事物之成是者,必于两个
方式中择取其一,例如,于个体,其—类为“正面形式”,另一为其“阙失”;于“质”,
其一为“白”,另一为“黑”;于“量”,其一为完整,另一为“不全”;于空间运动,
其一为“向上”,另一为“向下”,或是一物为“轻”,另一为“重”;这样,有多少
类实是就有多少类动变。
    在潜能与完全实现之间,别有一级事物,我称潜能的这种实现过程为动变。由下行
列事实可以见到我们所言为不误。
    当砖石正在被用于建筑时,亦即在建筑过程之中,我们认为这些砖石是“可建筑物”,
这些可建筑物就正实现地为“可建筑物”。正在学习,正在医疗,正在步行,正在跳跃,
正在长大,正在成熟,皆相似。动变结束之时,亦即完全实现之时,不先不后。所谓动
变,就是潜在事物〈砖石〉非以其原身分〈砖石不作为砖石〉而以其可动变身分〈砖石
作为可建筑材料〉转成为完全实现〈房屋〉。这里,η〈作为〉我以指示这样的涵义:
铜,潜在地是一雕象;可是雕象的完全实现并不是“铜‘作为’铜”而进行之动变。因
为“铜‘作为’铜”与“作为”某一潜在事物并不相同。假如这在定义上完全相同,那
么铜之完全实现为铜就得算为动变了。但这并不相同。(这在对反的例上是明显的;能
够致健与能够致病不相同——倘“能致”为相同,则正是健在与正在病中也将相同,—
—真正相同的只是健康与疾病的底层,那底层或是血液或是体液则确乎为同一的血液或
体液。)有如颜色与可见物之不同那样,事物与潜在事物并不相同,动变是事物作为潜
在事物而进入完全实现。这么,“动变终了于完全实现的同时,不先不后”,该可得明
白了。因为每一事物,例如可建筑物之作为可建筑物者,可能有时实现与有时不实现;
可建筑物作为可建筑物而进行实现,则为建筑活动。实现就或是这个建筑工程,或是房
屋。然而当房屋存在时,这可建筑物就不再是可建筑物;这恰已成了被建筑物。所以,
实现过程必须是建筑活动,这就是一个动变。同样的道理可应用于其它一切动变。
    从别人关于动变的议论看来,可以明白我们所说不误,事实上也没有其它方法来界
说动变。第一,这不能安排在其它级别中。这从人们的议论中可以见到。有些人称动变
为“别异”,为“不等”为“不实”;可是这些都不是必然会动变的,变化或从这些发
生与变向这些,却也一样可从它们的对反发生与变向。人们把动变安排在这些级别中的
缘故,是因为这些被当作为“未定”,而“未定”之成为诸对反两行列中的一列则因为
它们全都不是“这个”,也不是“如此”,也不是其它任何范畴,而是阙失。至于动变
为何被看作“未定”,是因为这不能归入事物之潜在或其实现;因为可能成为某一量与
实现为某一量都不是必然会动变的。动变可拟想为实现,但未完成;动变虽出于潜能之
进行实现,却也不完全。所以这很难捉摸动变究竟是什么;我们必须把它归之于“阙失”,
或“潜能”,或“实现”,可是明显地,均不适宜。所以剩下的唯一安排就得依照我们
的意见,归入我们所叙述的实现活动——这是一级难于察见而可得存在的实现过程。
    动变显然涵存于可动变物之中;因为被那动变原因所动变而成为完全实现的正是这
可动变物。致使动变之活动不异于可动变者之活动。两者的活动结果就是完全实现。一
事物称为主动者,是因为它具有致使动变的能力;但实行动变的还得是那可动变者,所
以两者的实现是合一的,有如一个段落,可说是从一到二,也可说从二到一,有如一个
山坡,可以说是上坡,也可以说下坡,段落还是那同一段落,山坡还是那同一山坡,只
在活动上看来不相同;主动与被动的例与此相似。

章十
    无限〈无尽〉,或(甲)是不能达到尽处的,因为它的本性就是不可尽(这于声音
总是看不到的有所类似)或(乙)是容许无尽地进行的,或是(丙)很难进行到尽处,
或是(丁)虽则自然地可到尽处,却从未到过这尽处。又,一事物可以在加法或减法上
为无限,或是在两者均为无限。说无限是一个可分离的独立实是而又不可得见,这是不
可能的。无限若既不是一个几何量度又不是一个算术众多,而自身并不因属性而成为无
限,却正因其本性为无限而成为无限者,这便应是不可区分的了;因为量度或众多均可
区分。若无限正是不可区分,那就只有声音看不到这样的命意可成为无限;然而人们所
论述的无限并不指这样的命意,我们也不是在考察这一类无限,大家只研究那不可尽的
无限。那么无限应是数或量度的一个属性,若量度或数不能独立自在,无限如何能独立
自在?又,无限若为其它某些事物的一个偶然属性,这样的无限就不能是那些事物的怎
是,这犹如“不可见性”不能成为言语一样,尽管“声音”是不可见的。明显地,无限
不能实现地存在。因为这样在无限中取出任何部分均将是无限(因为无限若不是一个主
题的云谓,而已成为一本体,则“成为无限”〈无限性〉与“这无限”就相同了)。所
以无限或不可区分或可区分,若可分段,则各段均当为无限;但同一事物不能有许多无
限(假如无限为一本体,亦为一原理,则无限的一部分仍还是无限,犹如气的部分仍为
气)。所以,这必须是不可分配的,不可区划的。但因为在实现上,无限就得是某一个
量,这就不能是不可区分的。所以无限性只能是某一主题的偶然属性。但若真象我们所
说过的那样,无限就不能是一个原理,这只能是气或偶数的偶然属性。
    这个研究是普遍性的;但由下一论点可得明白在可感觉事物中没有“无限”。一个
实体的定义倘是“以面为其界”,则无论是可感觉或可理知实体均不能是无限;也不能
有一个分离的无限数,因为数以及具有数的事物均是可点数的。从下一论点看来真理是
确乎明显的。无限既不能是组合体,也不能是单体。(甲)因为要素之为众为多是有限
的,这就不能组合成“无限”。诸对反必须相等衡,各不能是无限;对反两物体的能力
倘有高低,则有限将被无限所灭坏。两物体又不能均为无限。物体在各个方向均具有延
伸,而无限则是不尽地延伸着,这样,无限倘为一物体,此物将在每一方向均为无尽。
(乙)无限物体既不能是任何单纯物体〈元素〉——也不能象有些人所认见的由以创生
诸元素的某些超元素事物。(因为诸元素以外并无这样的事物;万物均可分析为它所组
成的元素,但除了不可再分离的诸单体〈元素〉外,从没有分析出这样的事物。)无限
也不是火,也不能是其它元素。
    除了这些怎能成为“无限”这问题以外,宇宙万物即便它是“有限”也不能是这一
元素可以变为任何另一元素;象赫拉克利特所说“一切在某时悉变成火”。同样论点也
可应用于自然哲学家们在诸元素外所主张的“元一”。因为一切事物均由对反变向对反,
例如由热变冷。
    又,一个可感觉实体必有所居处,全体与部分各有其正常位置,例如整个大地〈地
球〉与其部分。于是,(甲)假如一个无限实体是匀整的,这当是或不动弹,或常动。
但这是不可能的;它在或动或静,或上或下,或这里或那里,将何所择呢?例如这无限
实体苟有外壳,它这一部分,将在何处逞其动静?这个匀整的实体和它外壳已占尽了无
限的空间。
    又,外壳真能占尽了那空间么?怎样来占尽?(这是不可能的。)
    其动与静又何如?这将是在任何处静止着就不能动弹;或是在任何处动着就不能静
止。但(乙)假如这“全体”〈全宇宙〉具有各不相似的部分,则各个部分的正当位置
也不相似,而且第一,这个“全体”只能是因接触而成一实体,第二,它各个部分,其
为数应或是有限或是无限。它们不能是有限一类;因为全体既为无限,其中一些部分若
为有限,则另一些部分就将是无限;例如火或水应将是无限,但这样的一个无限元素将
毁灭对反诸元素。假如其各部分是类属无限的单体,那么它们的部位也各为无限,而全
体中又得有无限数的元素;假如这是不可能的,各个部位是有限的,全宇宙也必是有限
的。
    一般说来,一切可感觉物既悉属或轻或重的实体,世上便不能有一个无限实体而仍
让诸实体各保持其正常位置。因为这必须或向中,或向上运动,而“无限”——或是一
整个或是半个——均不能作向中或向上的运动。你怎能区分这个实体?你将以那一部分
为上或为下,又那一部分为中或为外?
    每一可感觉事物各有其空间位置,而位置则有六类,这些都不能存在于一个无限实
体中。一般说来,假如没有无限空间,无限实体也不能有;(无限空间实际是不能有的,)
在一空间就得在某处,这就得是在上或在下,或在其它任何方向之一,这些各都有一个
定限。
    至于表现在运动上,或在距离上,或在时间上的无限,其命意不同于单独事物,这
些必皆后于某一先天事物,由于另一事物在先故此后天事物相关地称为“无限”,例如
一事物在动变或扩张中由于所历的距离关系,其运动有称为“无限”者,而由于运动的
历程,一时间亦有称为“无限”者。

章十一
    关于变化的事物,有些是在偶然属性上变,例如说“这有文化的”在散步;另有些
说是在全称上变着,因为它某些内存的事物在变,或是它所包含的某部分在变;身体说
是变成健康,因为病眼已治愈了。更有些事物由于本性而直接变化,这才主要的是在本
性上为可变事物。致动者也有同样分别;致动者引致变化也可以是或出于偶然属性,或
部分地出于本性或全出于本性。
    动变,某些事物当是直接致动,某些事物当是出于被动;
    又必有动变时间,以及始动所自与终动所止。但作为动变两限点的形式,情态,地
位都不动变,例如知识与热度;热度不是一个动变,加热或减温过程才是动变。
    并非一切事物均具有非属性之变,内在本性之变只能变于诸相对,诸间体与诸相反
〈矛盾〉之间。我们可凭归纳以为证明。凡变,或正变入于正或负变入于负,或正变入
于负或负变入于正。(正项命意,我现在用以指说一个肯定词。)
    这里负与负两项既非相对亦非相反,“负入于负”既然不涵有对反就不能当作一变;
故变必归于三式。负乃正的相反,“负入于正”为生成,全变即完全生成,局部之变即
局部生成;
    “正入于负”为灭坏,全变为完全灭坏,局部之变为局部灭坏。
    假如“非是”有数命意,而在结合与分离上为“非是”者,以及与全称实是为相反
的潜在之是,均不容有运动(“非白的”或“非善的”当然可以作偶然的动变,因为那
非白的或非善的可能是一个人;但如果全不是一个个体,这就没法运动),则凡属“非
是”均当不能“运动”。(若然如此,则“非是”既出于生成,一切生成便不能是运动;
即便这生成完全出于属性,“非是”仍是一般生成事物的云谓)。相似地,“静止”也
与非是无涉。于是这些后果颇为古怪。还有,每一运动的事物必有一处所,“非是”原
无所处;但它若有运动这便当有其处所。灭坏也不应是运动;因为运动的两个对反为动
和静,但灭坏的对反却正是生成。因为每一个运动是一个变化,而变化有三类,前已列
举,三类之中生灭一式为一事物在它的两相反间之变化,并非运动,这样就只有正项之
变入于正项才是运动。正项可以是相对或是间体(阙失也可作为相对),均用肯定词为
之命名,例如裸体〈无衣〉,或豁龈〈无齿〉,或黑〈无白〉。

章十二
    如范畴分为本体,质,处,作用或被作用,关系,量,则运动必归于三类——质,
量,处。本体无运动(因为本体无与之相对者),关系亦然(因为相关系的两者之一变
化时,另一相关词项虽全无变化,亦已失其原关系,——所以它们的运动是附属的)。
作用与被作用者,或主动者与被动者亦然,因为这既没有“运动的运动”,也没有“生
成的生成”,一般说来也就没有“变化的变化”。(一)运动的运动也许在两个涵义上
存在;(甲)一个人从白变黑这行动是一个行动主体在行动——在这样行动着的这个人
又可以加热,冷却,或挪移,或增大。但这不可能是变化的变化;因为这里的主体不是
(乙)或是另一主体也许由变化而再变为另一式的存在(例如一个人由疾病变成健康),
但这动变只可附于主体而发生,仍还不可能是变化的变化。因为每一动变是由某些事物
变为某些事物,生灭亦然;只是生灭变化之入于对反与运动之入于对反者其道各异。于
是,说一事物同时由健康变为疾病,又由这个变化本身变向另一事物。明白地,假如这
已变于疾病,这当已变到可得进行任何再变的境界(这不能在静止中),每一变化原不
是一些偶然的变化,再变也当是由某些确定的事物变向于另些确定事物;所以再变将必
是相反的变化,亦即变为健康。然而所有这些变化都只能凭附在某一主体上进行;例如
有一种变化是由回忆变向遗忘的过程,这种变化只是因为那变化过程所系属的事物在变
着,一时变入有知状态,一时又变入无知状态。
    (二)变化的变化与生成的生成倘是确有的,这过程将进至无限。后一生成倘出于
前一生成,则前一生成又必更有前一生成。假如简单的现生成物若先已是一度生成,则
那些生成物又应先已一度是某些生成物;那么这些简单生成物尚未存在,那些曾已生成
物业经先已存在。而那个业已生成物,在那时候则尚未成为生成物。但因为在一切无限
系列中找不到第一项,在这样的生成系列中也不会有第一项,那么后续各项也不能跟着
存在。于是生成或运动或变化也都不能有。
    (三)凡能运动的也是能作相对的运动与静止的,凡生成者亦消失。故生成者当于
一经生成的生成之顷即便消失,因为这不能在生成之中消失,亦不能在以后消失;那么,
凡是正在消失的事物,必须是此刻正在生成的事物。
    (四)生成与变化必须具有一物质为之底层。于是这底层物质将是什么,人在改换
中,是身体抑灵魂在进行这改换,是什么成为运动或变化?这动变的终局又是什么?因
为这必须是某些事物从某些事物动变为某些事物。于是这个条件怎能达成?不能有学习
的学习,所以也没有变化的变化。
    因为本体或关系,或作用与被作用均无运动,运动就只与质、量和处相涉;因为这
些各都具有对成。至于质,我不是指本体中的质(因为差异也是一种质),我只指承受
的质,由于这种质,一事物得以被作用或由此得以不被作用。全不被动变者或是在长时
期间很难动变,或是动变开始很慢的,或是本性上能被动变且应被动变,而在该动变之
时与该动变之处并不动变者,这些谓之不动变物。在诸不动变物中,只有这最后一个我
称为在静止中;因为静止是相对于运动的,所以这必须是能受运动者的一个阙失。
    事物之所在相紧接者称为“共处”,事物之各在一处者称为“分离”〈独立〉。
(在一直线上相隔最近者称为“对处”。)
    事物之极外端相共在一起者为“接触”;变化中的事物,若照它的本性继续变化,
在尚未自然地到达到变化终极之前谓之“间在”。因为一切变化皆在对反之间,对反则
或是相对或是相反,而相反者便无中项,所以这明显地,只相对之间才有“间在”。跟
着起点顺次而下者为“串联”(其序列决定于位置或形式或其它),相串联的两者不得
有同级而非顺次者杂入其间,例如线与线,单位与单位,一房屋与一房屋之间。(非同
级事物之杂入其间,这可不管。)串联者,联于某事物而为某事物之后;“一”之于
“二”不为串联,月份中初一亦不串联于初二。串联而相接触者谓之“贴切”。延续为
贴切的一个品种。两事物之外限相共处以至于合一者,我称为“延续”,所以诸事物由
于相贴切而成为一个整体者,才可见其为延续。
    明显地,在这些观念中,串联当为先得,(因为串联者不必为接触,而接触者可为
串联;事物之延续者自必相接触,而接触者不必延续;诸事物之不相接触者必非一有机
体);所以一个点不同于一个单位;因为各点可接触,而各单位〈数〉不可接触,诸单
位只能串联;点之间可有某些事物,但单位之(此处缺)
    ------------------



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卷十二

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章一
    我们研究的主题是本体;我们所探讨的正是本体的原理与原因。倘宇宙为一整体
〈完物〉,本体就是这整体的第一部分;倘这整体只是各部分的串联,本体便当在序次
上为第一,其次为质,继之以量。同时后两者实际上只是本体的秉赋与动变,并非全称
实是,——将这些也算作实是,“不白”“不值”之类便也成为实是;至少我们有时也
得说“这里是一个不白的”。又,除了本体而外,其它各范畴均不能独立存在。
    早期古哲学家也习知本体的原始性;他们所勤求的也正是本体的原理,要素与原因。
现代思想家趋向于以普遍〈共相〉作本体(由于他们的研究趋重于抽象,因而凡成为科
属的普遍事物,他们就叙为原理与本体);但古代思想家却将个别〈殊分〉事物,如火
如土者,列为本体,不把它们的共通物身当作本体。
    本体有三类。——可感觉本体支分为二,其一为永恒,其二为可灭坏;(后者为常
人所共识,包括动植物在内;)于可灭坏本体,我们必须钻研其要素,无论要素只是一
种或是有多种;只一为不动变本体,某些思想家认为这不动变本体可以独立存在,有些
又把不动变本体分为两,这两者即通式与数理对象,而另一些思想家考量了这两者,认
为只有数理对象是不动变本体。前两类本体为物学主题(因为它们主于动变);但第三
类本体,如其原理与另两类不相通,就得属之于另一门学术。
    可感觉本体是可变化的。现在假如变化由相反或由间体进行,这就只能由对成而不
是可以从任何相非的事物进行(因为声音非白,但声音不能变白),由对成的一端变向
另一端,其所为变不是出于那相反两端而是某些底层事物在两端之间进行着变化。

章二
    又,变化中有些作用坚持于不变,另一些不自坚持;因此在两项相对作用之外,就
应有某些第三事物,即物质。
    现在,因为变化归于四类,——或为本体〈怎么〉之变;
    或为质变,或为量变,或为处变;变于“这个”〈本体〉是单纯的生灭,变于量是
增减,变于秉赋〈质〉是改换,变于处所是运动,变化跟这四项从原状态变向对反状态。
于是,在变化中的物质必须能为两种状态。物之为“是”原有二义,变化即潜在之“是”
物成为实现之“是”物,例如潜在之白色实现为白色;增减之为变,其例相似。所以一
事物不仅可以偶然地由非是而成为是,也可说一切事物之出现无不出于所固在,只是它
先未实现,仅为潜在而已。这就是阿那萨哥拉之“元一”;若说万物皆合于一,恩培多
克勒的混合物与阿克那西曼德与德诺克利特所提的名称其意亦复类此,——这不如说
“一切事物都一起潜在而不一起实现”,较为妥当。所以这些思想家似乎已获得某些物
质观念。现在,一切可变化事物悉具物质,但不同的事物各具不同的物质;而永恒事物,
即凡不生灭而于空间能运动者亦当具有物质,但这只是在空间由一处动向另一处的“运
动物质”而不是“可成坏的物质”。
    人们可以提出这样的问题,生成是从那一类“非是”进行的;因为非是有三命意。
假如非是有潜在的一式,这还不能说一切事物皆出于潜在,这还该说是“不同的事物出
于不同的事物”;说“一切事物全混合在一起”,总难符合实际;事物异于物质,若一
切事物皆属同一事物,世上该只有一物,何乃生成无尽理物?既然理性是一,若物质亦
为一,则物质当为潜在〈未分化之元一〉,而理性则为之实现〈实现之元一〉。
    那么原因与原理有三:定义或通式为一,另一即与定义及通式相应之阙失,两者合
为一组对成,第三则为物质。

章三
    其次,请注意物质与通式两不创生——这里我意指最后的切身物质与通式。每一变
化之事物必原为某些事物所变,而成为某些事物。使之动变的为切身之动变者;被动变
者为物质,动变所成为形式。假如不仅是铜创成为圆,而圆也在创成,铜也在创成,则
创成过程将无尽已进行;所以这必须有一个终止。
    又其次,请注意每一本体是由某些与之名称相应的事物创成为实是。(天然事物与
其它事物均列为本体。)事物之创成为实是或由技术〈人工〉或由自然,或出机遇或出
自发。技术之为动变原理出于被动变事物以外之另一些事物,自然之为动变原理则出于
事物本身(如人生人),其它的原因则为两者之阙失。
    本体之为类有三——物质,其存在的现象为实是之所寄讬,(一切事物不是有机地
生长成一体而只是接触于一处者为物质与底层、例如火,肌肉,头。这些均为物质,而
最后那切身物质,才是全称本体的物质;)自然本性,〈形式〉那是个别地存在的正常
状态,为动变之终点;第三就是由上两者所合成的个体,例如苏格拉底或加里亚。在有
些例中,形式本性不能离综会本体而独立存在,(例如除了造屋技术可离房屋而保留外,
房屋形式不会独立存在;这些形式也没有生灭;
    至于“房屋”或“健康”,或其它一切技术产物在抽象上论其是否存在,那是另种
讲法;)只有在自然对象上才有这类独立存在的实例。这样,柏拉图说自然对象有多少
种,通式也就有多少种;这并不很错(假如在这地球上诸事物以外别有通式)。事物之
为动变原因者当先于后果,但在定义上论则原因与其后果宜属同时。当人是健康时,健
康〈之式因〉自必同在;铜球之形状固与铜球同时存在。但我们应检验任何形式在综合
事物消逝以后是否仍然存活。有些例似乎未必不是这样,例如灵魂可以具此性质(并非
整个灵魂,而只是其中的理性部分;整个灵魂大约不可能身没而犹然存活)。于是,明
显地,至少在这样的立场,诸意式的存在没有必要:人由人孳生,某人由某父孳生;于
技术制造也相似;医术是健康的式因。

章四
    不同事物之原因与原理各各不同,但在另一义上,人们以比似之意论普遍性时,就
诸理悉而万物皆同于一因。人门可以提出这样的问题,本体和关系范畴之原理与要素相
异抑或相同;并于每一范畴各作相似的询问。若一切相同,问题会得成为悖解。因为这
样关系各项和本体将具有相同要素。而这共通要素又将是什么?作为云谓的其它范畴,
与本体之间并没有既共通而又相异的事物;但一要素则应该先于其作为一要素而组成的
事物;再者,本体并非关系的要素,关系也不会是本体的要素。又,一切范畴怎能有相
同要素?要素与要素组成的事物就不复相同,如β与α就与βα不同。(象实是与元一
这类理知事物亦非要素;因为这些可为组合物与其组成要素的共通云谓。)所以诸要素
均不可以或为一个本体或为一个相关项。本体应专有本体之要素,关系有关系之要素。
    这样,各范畴之要素实不相同。
    或者,照我们常习的看法,要素可说或相同或不相同,例如,感觉实体之要素可以
是:(一)(甲)形式,如热,其另一义为(乙)阙失即冷;与(二)物质,物质就直
接地并自身潜在地或热或冷。而本体则可(子)由这些要素组成,或(丑)由合成物再
合成,这些合成物或以这些要素为原理而合成,或是由冷与热所产生的任何物体,例如
肉或骨合成;合成产物必然异于诸要素。于是这些事物于形式、阙失与物质三者而论要
素和原理可说是相同——(虽则特殊各物仍各具有其特殊的各别要素);也可以说这些
要素只比拟上似若相同,而实际上一切事物并不具有这样含义的相同要素。各级事物均
各有其不同的原理与要素;例如于色为“白”、“黑”与“面”,于书夜为“光”“暗”
与“气”。
    不仅内在诸要素为事物之诸原因,某些外在事物,例如动因亦为事物之原因,于是
清楚地,原理不同于要素而两者均为原因。原理跟着内外因之别分为两类;凡能造致运
动与静止的事物,应是一原理,亦为一本体。所以比拟地说,要素有三,原因或原理有
四;但各别地说,则不同事物各有其不同要素,而切身动因也于不同事物为各异。健康,
疾病,身体;动因是医术。形式,某种排列的阙失,砖,动因是建筑术。天然事物之例
如人,其动因为人,而思想产物之动因则为形式或其对成;这样原因就或为四类或为三
类。因为有时健康本身就是医术;房屋的形式就是建筑术,而人孳生人。此外还得有一
最初的事物为一切事物动变之始因。

章五
    有些事物独立存在,有些则不能,前者为本体。因为若无本体则演变与运动两不发
生,所以一切事物具与本体同其诸因。又,这些原因大概是灵魂与身体,或理性与欲望
与身体。
    再从另—方面说来,在比拟上为相同的事物也有相同原理,即实现与潜能;但在有
些例上,如酒或肌肉或人,一时为实现,另一时为潜在,这些事物不仅仍然是各物各异,
而且应以不同方式引用这些相同原理,(这些也归综于上列诸原因的分类中。因为形式
若能独立存在,这就是实现地存在,形式与物质的两合物,以及阙失如“暗”与“疾病”
也能独立存在;但物质为潜能存在;因此物质只能因形式或阙失而得其表现。)但实现
与潜能,在另一方式上分别应用于物质因果不同的各例,其中有些例,形式不同而各异;
例如人的原因(一)人的内涵要素(其一为物质如火与地,与另一为人的特殊形式),
以及(二)另一些外在事物如父亲,与(三)
    除两要素以外,如太阳与其黄道,既非人的物质,亦非形式,又非阙失,又与人品
种不同,但却是人〈和生物〉的动因。
    又,大家应注意到,有些原因可用普遍名词为说明,有些则不能。一切事物之切身
原理就在那个接近于实现的个体和另一个接近于潜在的个体。这里没有我们所说的普遍
原因,所以切身原理不是普遍性的。个体之因〈创生原理〉出于个本。人虽普遍地以人
为因,但世上并无一个“普遍人”,所有的人都只是贝留为亚基里之因,以及你的父亲
是你的因;
    虽β一般地可以创生一般的βα,还只是这一个别的β才能为这一个别的βα之创
生原理。
    又,本体的原因即便具有普遍性,而照我们说过的,各别事物仍应各具不同的原因
与要素;事物之不同级类者,如本体与量,色与声,只在比拟上可为相同,而实际的因
素尽属各别;然同品种诸事物之原因各异者,不异于品种,只异于个体之各别为其个体,
你的物质与形式与动因异于我的各项,而这各项的普遍定义却正相同。我们若问本体与
关系与质三项之原理与要素是什么——它们相同或相异——消楚地,“原理”与“要素”
两词若其多种命意混用时,这可算相同;但在实际上有异时,这也就各别:只有在下列
命意上,一切事物之原因称为相同。(一)物质,形式,阙失,和动因为一切事物所通
有,这里原因可称相同或可相比似;(二)当本体消失而一切悉归消失,因此以本体之
诸原因作为一切事物之诸原因,在这一命意上亦可称原因相同;还有(三)以最初的完
全实现为一切事物之总因,在这一命意上亦可称原因相同。在别的命意上,一切对成之
既非科属而词意亦不含混者,就应各具有各不同的近因;至于各别事物之物质原因自亦
各各不同。
    这里,我们已说明了可感觉事物之诸原理,与其为数若干,以及其间为同为异之分
别。

章六
    本体曾说有三类,自然实物本体二,不动变者一,于后一类本体,我们必须说明宇
宙间应该有一个永恒不动变本体。诸本体为最先存在的事物,如本体均为可灭坏,则一
切悉皆灭坏。但说运动或存或亡,时间或存或亡,这都不可能(运动或时间均应常在)。
倘无时间存在,先与后均不能有。运动与时间的意义一样,也是延续的;时间或者就是
运动,或者是运动的属性。除了空间运动以外无延续不息的运动,空间运动中只有圆运
动为延续不息。
    但事物苟能使别事物动变成于别事物发生作用,而不实施其所能,则动变不会出现;
这只是未用的潜能。我们即便象信奉通式的人们一样,假设有永恒本体,若不让这些永
恒本体具有致动致变的原理,这还是无益的;这是不够的,即便在通式以外再建立另一
本体仍还不够;因为这若不发生作用,世上就无动变。又,即便这已能作用,若其怎是
仅为潜能,这仍不够;潜能既不必永远成为实是,世上仍还不能有永恒运动。所以这必
须有这样一个原理,其要义即实现。又,这些本体必无物质;世上若有任何永恒事物,
这些永恒事物就该是这样。那么,它们必须是实现。
    可是这里有一疑难;曾有一种设想,既然不是每一能作用的事物发生作用,而是每
一在作用的事物为能作用,那么应以潜能为先于。苟以此意为诚然,则万物不必有:一
切能存在的事物现今可能并未存在。
    可是我们如果追随那些把世界从“暗夜”创生的神学家们或追随那些主张“一切混
和在一起”的自然哲学家们,这引致同样不可能的结论。若无实现为先在原因,宇宙云
何能生动变?木必30不能自动——必须木工的手艺为之作用;
    经血与土地均不能自为动变,这必待种子作用于土地,精子作用于经血〈而后能有
植物与动物〉。
    这就是有些人——如留基伯与柏拉图——所以要假定有永恒实现的理由;他们说宇
宙常动。但是何来这运动,这运动又是什么,以及宇宙间如此如彼之诸运动,其原因又
何在,他们都没告诉我们。现在一切事物都不是胡乱地动变的,这必有某些致使动变的
事物存在,实际说来,事物之动变,或当出于自然,另或出于力势或理性或其它事物。
(又,那一类运动才是基本运动?这里具有钜大的差异。)但,在这里指明能自动的自
然事物为柏拉图有时所假设的动变渊源,这也许不符于他的本旨;照他的论述,灵魂生
成的较后,而与感觉宇宙为同时。我们曾指明假想潜能先于实现,这在某一意义是对的,
在另一意义上说则不对。实现为“先于”的道理曾为阿那克萨哥拉所领会(他的“理性”
就是实现),也经恩培多克勒为之体验于他的“爱憎”〈友与斗〉论中,留基伯等认识
宇宙间常有“不息的运动”,其义迨亦如此。
    所以“混沌”或“暗夜”不是历无尽时而长存,只因受到变化循环的支配或遵从着
其它规律,这些事物得以常见于宇宙之间,故尔实现总应先于潜能。于是,假如永恒循
环是有的,某些事物〈星辰〉必须常守着同一方式以为活动。又假如生灭成坏是有的,
这又必须另有事物〈太阳〉作不同方式的活动。于是这活动的来源必须是由己或由另一
些事物——或由第三个活动原理最后推究到那原始动因。现在这必须归宗到“第一动因”
了。若不承认这第一动因,就得继续寻找那第二或第三动因所由获得活动原理的事物。
所以还当迳称这事物为“第一”。这就是永恒常规运动的原因;另一些事物则为变异的
原因,而两者合并着说,显然就成为宇宙贞常与变翼的总因。这就是运动实际表现的性
格。于是,又何必别寻其它的原理?

章七
    因为(一)这是关于这问题的可能解释,而(二)如其不然,世界将由“暗夜”与
“一切混和事物”并将由“非是”产生而发展,〈那么承认上述的解释〉疑难就可算解
决了。
    于是,这里就得有某些不息地常动的事物,其动程为圆形;这不仅在理论上如此,
事实上也是如此。所以第一天必须是永恒的。也必须有致使运转的事物。既然动与被动
之事物为间在事物,这就必须有某些致动而不被动的永恒事物,这永恒事物为本体亦为
实现。欲望与理性之为作用也是这样的方式;它们致物于动而自己不动。
    欲望与理性的基本对象相同。欲望所求为虚善外表事物〉,理性所求为真善〈真实
事物〉。但思想〈理知〉既为起点;欲望自应后于思想,而思想故当先于欲望。理性动
于理知对象,对反两系列中的一列本身就是理知对象;在这系列中本体为首,而在本体
中则单纯而实现者为首。(一与单纯有所不同;“一”是计量,而“单纯”之意指明事
物具有某些可称为单纯的本性。)但美与一切本身可欲望的事物也在同系列之中;各级
对成中位在最先的各物常是最好的,或是可以比拟于最好的。
    不动变诸实是中存在有一个极因,这可以辩析其实义而为之说明。极因之作用不仅
为善业,更当为某物之善果而为之作用。后一命意应用于不动变事物,前一命意则不应
用于此。极因于其所喜爱产生动变,其它一切事物则依所动变而行其动变。现在,试假
定事物之有所动变,可得不遵循于常规。倘此事物之实现仅为空间运动之基本形式,则
此在空间作运动之事物,固未尝不可以运动于其它形式——即便不为本体之变化,至少,
可以不守其固常之位置。迨既确立有一自身不动而致动于它物的原动实是以后,则事物
之入于动变者,遂不能复离于所动致之常规。空间运动为动变之第一类,圆运动为空间
运动之第一级;第一主动者引致第一级运动。这里,原动者必需存在;既然其存在为必
需,则其为实是之本旨也必善,而正由于这样的命意,这成为第一原理。所谓必需者当
统有下列这些命意(甲)对反于自然之肻存在者。
    于是,宇宙自然与诸天就依存于这样一个原理。而我们俯仰于这样的宇宙之间,乐
此最好的生命,虽颇为欢愉也甚促(宇宙长存,此乐与此理长存;而吾人不能是在此世
间),然其为实现者既所同然,则其为乐也亦同。吾人由此所禀受之活动与实现,以为
觉醒,以为视听,以为意想,遂无往而不盎然自适,迨其稍就安息又以为希望,以为回
忆,亦无不悠然自得。而以纯理为活动与实现者尤佳,思想必致想于事物之最佳最高者,
由此所起之思想方为嘉想。思想与所想者相接触,相参与,而两者循合于一体。凡能受
致理知对象之怎是者,才得成其为理性。于思想活动之顷间亦正思想持获其所想对象之
顷间。是以思想〈理性〉所涵若云容受神明,毋宁谓禀持神明,故默想〈神思〉为惟一
胜业,其为乐与为善,达到了最高境界。如云吾人所偶一领会之如此佳境,神固万古间
未尝一刻而不在如此之佳境,这不能不令人惊奇;若谓神所在境宜更佳于如此者,则其
为惊奇也更甚。而神确在更佳更高之处。生命固亦属于神。生命本为理性之实现,而为
此实现者唯绅;神之自性实现即至善而永恒之生命。因此,我们说神是一个至善而永生
的实是,所以生命与无尽延续以至于永恒的时空悉属于神;这就是神。
    象毕达哥拉斯学派与斯泮雪浦一样的那些人们因植物与动物〈比品种籽与胚胎为美〉
的例示,就假想至善与全美不见于始因而出现于后果,这意见是错误的。因为种籽得于
另一些个体,这些个体完善而先于种籽,第一事物并非种籽,而是完成了的实是;我们
该说,在种籽之先有一个人,不是人由子生,而是子由人生。
    从上面所说这些看来,这是清楚了,在感觉事物以外有一个永恒,不动变,而独立
的本体。为也已显示了,这本体没有任何量度,没有部分而不可区分(因为这能历经无
尽时间创造运动,而一切有限事物均不能有无限能力;每一量度既成为有限或为无限,
这一本体既有无限能力就不能是有限量度,但无限量度并无实际存在,因此这也不会是
无限量度)。其它一切动变既皆后于空间变化,这又显示了,这本体必当不受动变而且
不可改易。

章八
    于是,这本体所以是如此,该已清楚了。但我们不能忽忘,“这样的本体是一个或
不止一个”这问题,如其不止一个,则究有多少。我们也得提到,各家于这可能说明的
本体既未有说明,其为数若干自更没有人注意。意式论并不研讨这一问题,意式论者以
意式为数,而他们的数有时无限,有时限止为10;至于为何列数应该恰恰是10,他
们并未作任何精确的实证。我们却必须由预拟的假设与分析,详论自己所提出的问题。
第一原理或基本实是创作第一级单纯永恒运动,而自己绝不运动,也不附带地运动。但
因为被动事物必需有某物致使运动,而原动者又必须自己不动,永恒而单纯的运动必须
由永恒而单纯的事物为之创作,又因为我们见到了所说不动原始本体所创作的宇宙单纯
空间运动以外,还有其它空间运动——如行星运动——那也是永恒的(凡物体之为圆运
动者均属永恒不息;这个我们已在“物学论文”中为之证明),这些运动也必须各有一
个永恒而自己不动的本体为之创作原因。星辰正因是某一类的本体,而成为永恒,致动
于星辰者既必先于星辰亦必为永恒本体。于是按照上所述及的理论明白地,这就必须有
与星辰诸运动为数一样多的本体,自己不动,永恒而无任何量度。
    于是,这就明白了,致动的诸本体,按照星辰运动的顺序,其中有一个为第一,挨
着有第二,再挨着以及其它。可是,关于运动的数目这问题我们只能从天文学——那是
数理中的一门学术,与哲学尤为相近——的立塲来研究;惟有天文学探测于可见而永恒
的本体,其它如算术、几何所研究的均非本体。天体的动轨比在运动中的天体为数较多,
这个凡能于天文稍加注意的人就可懂得;每一行星的运动均不止一轨。这些动轨究有多
少,我们现在引证某些数学家的意见,俾吾人于此专题得以知其确数;至于其它问题我
们必须一面自为研索,一面向另些学者傅习,研究这个问题的人如与我们意见相反,我
们当互尊各自的主张而奉随较为精确的一方。
    欧多克索推论日、月之运动各依循于三个天球,第一为恒星天,第二为黄道之中线
圆轨,第三为黄道两至间的偏斜圆轨;月行圆轨之偏斜度较日轨为大。行星运轨各有四
个天球,其第一二天与上述日、月动轨相同(恒星天为总动天,与其下之黄道中线圆轨,
为诸天体所共依),但每行星第三天球之动轴,建于黄道中线所成之圆面,而第四天球
之动圆又与第三天球之赤道相偏斜;第三天球之动轴两极,各行星惟亚芙洛第〈金星〉
与赫尔梅〈水星〉相同。余各不同。
    加里浦于天球位置推论略同于欧多克案,所言宙斯〈木星〉及克罗诺〈土星〉的动
轨数亦与之相同,但他认为日月应各增两动轨,其余诸行星亦各增一动轨,方能与诸天
体实测行度相符合。
    但在用这些天球的综合运动来解释诸天体的实测轨迹时,这又必须为每一行星安排
其它天球以平衡上述各天球(每一行星之平衡球数较原有运动天球各少一个),而使每
一天球下层诸行星得以回复其位置;只有这样的安排,所有诸天动力全部运动时,才可
得产生大家所观测到的行星现象。这样核算诸行星所有动轨天球,——土星木星共为八,
其余共为二十五,这三十三个动轨只有在最下层的动轨无须平衡天球,因此平衡两个最
外层行星之球轨为数六,其次四星体为数十六;于是运动天球与平衡天球之总计为五十
五。假如日月的动轨不作上述的增添,则动轨天球之总数应为四十七。
    于是,倘便以此为动轨天球的数目,不动变本体与原理也就该有这么多;至于如何
论定这些数据,还应待之更精审的思想家,”假如无益于星辰运动的其它空间运动均不
会有,又,假如每一实是与每一本体之可得免于变化并可得由己成善者便应作为一个终
极,那么除了我们上所列举诸实是外,便应别无其它实是;而这也就该是这些本体的数
目。如另有其它实是,它们又将为运动之极因而引致变化;但除上述天体诸运动以外,
实已不能另有运动。这于被动变物体方面考虑起来也是合理的;运动属于被运动的物体,
每个致动者是为了受动者而致使运动,运动不是为运动自身或其它运动而运动,为有星
辰,故有此一运动。假如运动的目的在另一运动,另一运动又将追溯着另一运动;因为
这样的无尽系列是不能有的,所以每一运动的终极目的将必由经行天穹的诸神物〈星辰〉
之一为之表现。
    世上显然只有一个宇宙。假如诸天也象人那么多,则运动原理也将象人一样,其形
式只一个而为数则甚多。但一切为数众多的事物均具有物质;人只有一个相同的定义应
用于所有的人众,而苏格拉底就是众人中之一人。但基本怎是不具物质;这是完全实现。
所以不动变之原动者,其为数只一,其为定义也只一;受动诸物的经常而延续的运动也
是这样;所以世上只有一个宇宙。
    我们远古的列祖把他们世代相承的认识以神话的形式递遗于后裔,说这些实体〈星
辰〉是诸神,神将全自然的秘密封存在列宿之中。以后因维护礼法,劝诫民众以及其它
实际的作用,而神话形式的传说被逐渐扩充;他们以人或某些动物的形态叙拟诸神,他
们更由此而踵事增华,竞为附丽。但人们若将后世的附会删除,俾古初的本意得以明示
于世间——他们识得了原始本体为诸神,人们当不能不惊心于此意,毋乃灵感之所启发,
故能成此不朽之嘉言;并回想着每一学术,每一技艺,一代代或立或亡,或传或失,而
这些观念恰象荒谷遗珍一直为我们保全到如今。只有这样看法,我们才能明了我们祖先
和早期思想家们的信念。

章九
    理性〈心〉的本质涵有某些问题;我们注意到思想是最虔敬的事物,然而若欲问思
想如何安排方能成其虔敬,这就会引起多少疑难。因为人心若无所思,则与入睡何异?
也就无从受到尊敬。然而若说这理性〈心〉进行思想活动,还得有所赖于另一些事物,
那么它的本体就不是思想活动而是一个潜能,这就不能成为完善的本体;这是由于思想
活动,理性才获致其至善。理性的本体究属在于思想的机能,抑或在于思想活动暂置不
论,试问它所思想的又是什么?是想它自己或想别的事物?如所思为别的事物,它常致
想于同一事物,抑致想于不同事物?它若专意致想于善业或是随意地胡思乱想,这又有
何分别?世上有无不可思想之事物?明显地,〈理性既已预拟为自身不作运动〉这当致
想于最神圣最宝贵的事物而不为变化;苟为变化这就成为运动而且会每变而愈下。于是,
第一,理性〈心〉若仅为潜能而不是思想活动,这就得设想不息的延续活动应于理性为
疲劳。第二,这就显然需有较理性更为宝贵的事物以为理性之所思想。思想活动并不必
然是至善之事物,因为从事思想活动的人们过去和现在的思想,未尝不想到一些不应该
致想的世俗事物(人们曾看到过世上确有不足观的事物,也想到过确乎不值得致想的事
物)。
    因此若以理性为至善,理性〈神心〉就只能致想于神圣的自身,而思想就成为思想
于思想的一种思想。
    但,明显地,知识,感觉,意见与理解总以其它事物为对象,涉及自身的机会却是
偶然一遇而已。如思想与被思想者既为两异,作成为思想活动与所得之思想便各有不同,
则心之所善又何所属取?我们这样答复,在有些例中知识是思想对象。于制造学术中,
我们倘不管物质,便以事物之怎是为思想对象;于理论学术中,则公式或思想活动为思
想对象。
    于是,这里在非物质事例上,思想不异于思想活动,思想便合一于思想对象。
    还剩有另一问题——思想对象是否复合,如为复合,则思想在经历于彼全体的各个
部分时便相应而变改。我们这样答复,一切非物质事物皆不可区分,——如“人心”或
竟称之谓复合物体的理性,其思想对象有时为复合,人心只是偶一返求诸己而已(人心
之为善既有异乎全善,故不能不有时而致想于不善,惟在全人生中祈求其达于至善),
惟全善的神心历万古而常单纯地以大自我为思想。

章十
    我们也必须考虑,宇宙的本性由那一方式持守其善与至善:自然独立于万物之上,
抑即为万物之秩序。也许两个方式都是的;譬如一个军队,军队之所以为善,必由秩序
与首领,而依于首领者尤多;因为秩序出于首领并非首领得于秩序。而且万物虽不一律,
多多少少各有其秩序——草木禽鱼莫不如是;世上各物并非各自为业,实乃随处相关。
一切悉被安排于一个目的;象在一室之内,自由人最少自由,他不做无目的的动作,一
切事情或大部分事情业已为他制完了一生的行迹,而奴隶与牲畜却大部分蠢蠢而动,无
所用心,并不专为某些共通的善业而一起努力;这些共通的善业,就是人类本性的组成
要素,其它的机体也都相似地各有共通的善业为大家向往的目标。
    我们不可忽视那些与我们不同的意见内涵着多少不可解或不可能的症结;我们也得
注意到古今贤达的意见,其中那一些论点比较起来最少迷惑。大家都认为一切事物出于
对成。
    但“一切事物”与“出于对成”两有所误;这些思想家谁也没有说明具有对成的事
物如何由对成造出;因为对成各据一端,不能相为制作。现在我们提出第三要素〈即底
层〉使这疑难可得自然地解决。可是那些思想家以物质作为两个对成之一;例如某些人,
以不等为相等的物质,或以众多为单一的物质。然而同一物质为一组对成的底层者不与
何物为对反;这样就否定了原来的论据。又,按照我们正在评议着的这些思想家,除了
元一以外,一切事物,均沾染有恶;因为恶就是两对成中的要素之一。但也有些学派认
为善与恶不能算是原理;可是,在一切事物之中,善实为一至高原理,我们先提到的那
一学派以善为一原理是对的,不过他们没有说明善之所以成为一个原理,究属是作为目
的或动因抑或形式。
    恩培多克勒也有一个悖解的观点;因为他以友〈爱〉为善,但友这一原理既为动因
(它使事物结合)又为物因(它是混合物的一个部分)。现在即便这同样事物同为物质
与主动原理,至少,两者的实是仍复不同。友之为原理究应属之于那一方面?斗〈争〉
说是不灭坏这也悖解;斗恰正是恶的本质。
    阿那克萨哥拉以善为主动原理;因为他的“理性”能致动一切事物。但动因在致动
事物时必使之趋向干某一目的,这目的,必然有别于动因,我们认为极因才是善;照我
们所曾说过的另一命意,则健康本身就是医师。以“理性”为善,而理性无对成,这也
是悖解的。但所有谈论对成的人,若非我们捉住他们的观点以纳入于其自设之模型,他
们就不应用他们的对成。他们以一切现存事物为出于同一原理,然而世上有些事物可灭
坏,而有些为不灭坏,这其故何如,却没人为之说明。又,有些人以现存一切事物为出
于非现存事物〈“有”生于“无”,或“实是”出于“非是”〉;另一些人,避免这样
的悖解结论,就说一切事物原皆混和在一起。
    再者,何以常有创生,其因何在?——这也没有人为之说明。
    那些假设创生有两原理的人,必须再假设一更高原理〈动因〉;那些信有通式为创
生之本的人,亦当如此,事物怎样来参加,又为何要参加通式呢?所有其他的思想家都
得面对着这样的必然结论,智慧,即最高知识应有某物为之对反;至于我们,就没有这
样的结论。凡属原始性〈第一〉事物均无对成;因为一切对成均具有物质,而物质所存
仅为潜在;如以“无知”为任何知识的相对名词,这就得引出“无知”的对象以对向
“知识”的对象;但一切原始事物没有对成。
    又,可感觉事物以外倘别无事物,这就没有第一原理,也无秩序,也无创生,也无
日月星辰,这就得象所有自然哲学家和神学家所说的每一原理其先将各有另一原理。但,
通式或数苟确乎存在,它们也全不成为事物的原因;或者至少不是动因。又,一个延续
体,其量度怎样从无量度的部分产生?
    因为数不能作为动因或式因来创作延续体。但凡事物主要地为一个制造或动变原理
者,它就不作为任何对成;苟作对成,它就可能成为“非是”,或者,至少,其实现活
动后于其潜能。
    于是世界就不会是永恒的。但世上确有永恒实是;于是这些前提之一必须被抛弃。
我们已说过怎样这些可得成为永恒。
    又,“列数”,或“灵魂与身体”,或一般“形式与事物”由何而成一,——这个
也没有人做过任何说明;若有人能为之说明,他就只有照我们那么说,“致动者使它们
成‘一’”。
    那些主张数为第一的人进而用数来创造一类又一类的本体,为每一类赋予不同的原
理,他们使宇宙诸本体成为仅是一联串的插曲(因为照他们的讲法万物各自存在,或不
存在,与它物无关);他们授给我们许多管理法则,但世界必然拒绝混乱的管理。
    “其善政而出于多门,宁一王以为治。”
    ------------------



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卷十三

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章一
    我们先已在“物学”论文中陈述了可感觉事物的本体与物质,以后又讨论过具有实
现存在的本体。如今,我们研究的问题是:在可感觉本体之外,有无不动变而永恒的本
体,若说有此本体,则又当研究这是什么本体。我们应该考虑到各家的主张,倘彼诚立
说有误,吾人当求免于同样的瑕疵,如吾人之用意与诸家不无相通而可互为印证之处,
则吾人亦可无憾于自己的议论;人欲推陈出新,以鸣其道于当世,良愿于古人所已言及
者有所裨益,如其未必胜于昔贤,亦愿不至甚愧于旧说而已。
    对这问题有两种意见:或谓数理对象——如数,线等——
    为本体;或谓意式是本体。因为(一)有些人认为意式与数学之数属于不同的两级,
(二)有些人认为两者性质相同,而(三)另一些人则认为只有数理本体才是本体,我
们必须先研究数理对象是否存在,如其存在,则研究其如何存在,至于这些是否实际上
即为意式,是否能为现成事物的原理与本体以及其它的特质,均暂置不论。以后,我们
再照一般的要求分别对意式作一般的讨论;许多论点,在我们院外讨论中便已为大家所
熟悉,我们这里大部分的研究,该当于现存事物的诸本体与原理是否为数与意式这一问
题,确切有所阐明;在讨论了意式以后,这就剩下为第三个论题。
    假如数理诸对象存在,它们必须象有些人所说存在于可感觉对象之中,或是存在于
可感觉事物以外(这个也有些人说过);若说这两处都不存在,那么它们或是实不存在,
或是它们另有特殊意义的存在。所以我们的论题不是它们的存在问题,而是它们怎样存
在。

章二
    说“数理对象独立存在于可感觉事物之中”是一个矫揉造作的教义,这我们已在讨
论疑难问题时说过,实际上是不可能的。我们已指出两个实体不可能同占一个空间,并
依照同样的论点,指出了其它的潜能与特质也只能涵存于可感觉事物之中,而不能公开
来独在。这个我们已说过。按照这理论,这也是明显的,任何实体均不可能分开;因为
实体之分必在面,面必在线,线必在点,若是者,如点为不可分割,则线、面、体亦逐
依次为不能分开。这类实是为可感觉对象,或者本身不是可感觉对象,却参加于可感觉
对象之中,这又有何分别?结果是一样的;如可感觉对象被区分,参加于其中的对象亦
必被区分,如其不然,则可感觉实是便不能区分之使另成独立的数理实是。
    但,又,这样的实是不可能独立存在。如在可感觉立体以外另有与之分离而且先于
它们的一些立体,则在面以外也得有其它分离的面,点线亦复如此;这样才能讲得通。
但,这些倘获得存在,则在数理立体的面线点以外又必更有分离的面线点。(因为单体
必先于组合体,如在可感觉立体之先有无感觉立体,按照同样论点,自由存在的面必然
先于那固定了的诸立体。所以这些面线将是那些思想家们所拟数理立体身上的数理面线
之外的另一套面线;数理立体身上的面线与此立体同在,而那另一套则将先于数理立体
面存在。)于是,按照同样论点,在这些先天面线之外,又得有先于它们的线点;
    在这些先天线点之外,又有先于它们的点,到这先于而又先于之点以外,才更无别
点。现在(一)这里积已颇为荒谬;因为我们在可感觉立体之外招致了另一套立体;三
套面,——
    脱离可感觉立体的一套,在数理立体身上的一套,还有脱离数理立体而自由存在的
一套;四套线,与五套的点。于是数学应研究那一套呢?当然不是那存在于固定立体身
上的面线点;因为学术常研究先于诸事物。(二)同样的道理也将应用于数;在每一套
的点以外可以有另一套单位,在每套现存事物之外可有另一套可感觉数,在可感觉数之
外,另一套理想数;依此不断的增益,这就将有无尽的不同级别之数系。
    再者,这又怎样来解答我们前已列举的疑难问题?因为天文对象也将象几何对象一
样,独立存在于可感觉事物之外;
    但是一个宇宙与其各部分——或任何其它具有运动的事物——怎能脱离原在的一切
而独立自存?相似地,光学〈景象〉与声学〈音乐〉对象也得各有其独立存在;这就得
在可视听的个别声音与光影以外别有声光。于是,显然,其它感觉上亦应如此,而其它
感觉对象也各得别有其独立的一套;何能在这一感觉是如此,而在另一感觉却不如此呢?
然而若真如此,则更将有能够另自存在的诸动物,因为那里也有诸感觉。
    又,某数学普遍定理的发展已逾越这些本体。这里我们又将在意式与间体之外,另
有一套中间本体——这一本体既非数,亦非点,亦非空间度量,亦非时间。若说这是不
可能的,则前所建立的那些脱离可感觉事物的实是,便显然皆不可能存在。
    如人们可将数理对象当作这样的独立实是,而承认其存在,一般地说,这就引致相
反于真理与常习的结论。这些若然存在,它们必须先于可感觉的空间量度,但事实上它
们却必须后于;因为未完成的空间量度在创生过程上是先于,但在本体次序上则应是后
于,有如无生命事物之应后于有生命事物。
    又,数理量度将何时而成一,由何而得统于一?在我们可感觉世界中,诸事物每由
灵魂而成一,或由灵魂的一部分,或其它具有理性的事物而成一;当这些未在之时,事
物为一个各各析离而又互相混杂的众多。但数理事物本为可区分的度量,又该由何原因
为之持合而得以成一?
    又,数理对象的创造方式证明我们的论点是真确的。量度先创长再创阔,最后为深,
于是完成了这创造过程。假如后于创造过程的应该先于本体次序,则立本将先于面和线。
    这样,体也是较完整的,因为体能够成为活物。反之,一条线或一个面怎能发活?
这样的假想超出于我们的官感能力。
    又,立体是一类本体;因为这已可称为“完全”。然而线怎能称为本体?线既不能
象灵魂那样被看作是形式或状貌,也不能象立体那样被当作物质;因为我们没有将线或
面或点凑起来造成任何事物的经验;假使这些都是一类物质本体,那我们就会看到事物
由它们凑合起来。
    于是,试让它们在定义上作为先于。这仍然不能说一切先于定义的均应先于本体。
凡事物之在本体上为先于者,应该在它们从别事物分离后,其独立存在的能力超过别事
物;至于事物之在定义上为先于别事物者,其故却在别事物的定义〈公式〉由它们的定
义〈公式〉所组合;这两性质并不是必须一致的。属性如一个“动的”或一个“白的”,
若不脱离本体,“白的”,将在定义上为先于“白人”,而在本体上则为后于。
    因为“白的”这属性只能与我所指“白人”这综合实体同在,不能与之脱离而独立
存在。所以这是明白了,抽象所得事物并不能先于,而增加着一个决定性名词所得的事
物也未必后于;我们所说“白人”就是以一决定性名词〈人〉加之于“白的”。
    于是,这已充分指明了数理对象比之实体并非更高级的本体,它们作为实是而论只
在定义上为先,而并不先于可感觉事物,它们也不能在任何处所独立存在。但这些既于
可感觉事物之内外两不存在,这就明白了,它们该是全无存在,或只是在某一特殊涵义
上存在;“存在”原有多种命意。所以它们并非全称存在。

章三
    恰如数理的普遍命题不研究那些脱离实际延伸着的量度与数,以为独立存在的对象,
两所研究的却正还是量度与数,只是这量度与数已不复是作为那具有量性与可区分性的
原事物,明显地,这也可能有某些可感觉量度的命题和实证,这些并不在原事物的感觉
性上着意,而是在某些其它特质上着意。有好多命题,是专研运动的,不管那事物本身
是什么,其偶然诸属性又如何,这些命题就专研这些事物的运动,这里没有必要先将前
运动从可感觉事物中分离,或在可感觉事物中另建立一个运动实是,就这样,在运动方
面将事物当作实体,或竟当作面,或为线,或为可区分,或为不可区分而具有位置,或
仅作为不可区分物,可是并不另创为一级可运动对象,这也建立了若干命题,获得许多
知识。于是,既然可以说这些全然是真实的,不仅可分离的事物存在,不可分离的(例
如运动)也存在,那么这就可以说,数学家所赋予某些特质的数理对象也全然应该存在。
而这也可以无条件地说,其它学术无不如是,各研究其如此如彼的主题——而不问其偶
然属性,(例如以健康为主题的医学,若其有关健康的事物病人〉是“白的”,它就不
问其白不白,只管其健康为如何,)各门学术就只管各自的主题——研究健康的就将事
物可作为健康论的那部分为之研究,研究人的,就将事物之可作为人论的那部分为之研
究——几何亦然;如其主题恰遇到了可感觉事物,虽则几何不是为它们的可感觉性进行
研究,数理也不至于因此之故而被误为可感觉事物之学术。另一方面,在那些分离于感
觉事物的诸事物上作研究也不至于被误会。
    许多特质之见于事物,往往出于事物之由己属性;例如动物有雌雄之辩这样一个特
殊秉赋;(世上并无一个可脱离动物而存在的“雌”与“雄”)长度或面等之见于事物
者其为属性毋乃类是。与此相仿,我们研究事物之较简纯而先于定义者,我们的知识就
较为精确,亦即较为单纯。所以,抽象学术之脱离于空间量度者当较混含于空间量度者
为精确,脱离于运动者当较混含于运动者为精确;但这学术若所研究者为运动,则当以
研究基本运动方式者为较精确;因为这是最单纯的运动;而于基本运动方式中,又以均
匀、同式、等速运动为最单纯。
    同样的道理,也可应用于光学〈绘画〉与声学〈音乐〉;
    这两门学术都不是以其对象当作视象与声响来研究而是当作数与线来研究的;然而
数与线恰正是光与声的特殊秉赋。力学的研究也如此进行。
    所以,我们若将事物的诸属性互相分开,而对它们作各别的研究,另有些人则在地
上划一条并非一脚长的线,而把它作一脚〈尺〉标准,我们这样做比之于那些人并不更
为错误;因为其间的错误不包括在假设前提之内。
    每一问题最好是由这个方式来考察——象算术家与几何学家所为,将不分离的事物
姑为分离。人作为一个人是一件不可区分的事物;算术就考虑这人作为不可区分而可以
计数的事物时,它具有那些属性。几何学家看待这人则既不当作一个人,也不当作不可
区分物,却当它作一个立体。因为明显地,即便他有时亦复成为并非不可区分,在这些
属性〈不可区分性与人性〉之外,凡是该属于他的特质〈立体性〉总得系属于他。这么,
几何学家说他是一个立体就该是正确的了;他们所谈论也确乎是现存事物,他们所说的
主题实际存在;因为实是有两式——这个人不仅有完全实现的存在,还有物质的存在。
    又,因为善与美是不同的(善常以行为为主,而美则在不活动的事物身上也可见到),
那些人认为数理诸学全不涉及美或善是错误的。因为数理于美与善说得好多,也为之做
过不少实证;它们倘未直接提到这些,可是它们若曾为美善有关的定义或其影响所及的
事情作过实证,这就不能说数理全没涉及美与善了。美的主要形式“秩序,匀称与明确”,
这些惟有数理诸学优于为之作证。又因为这些(例如秩序与明确)显然是许多事物的原
因,数理诸学自然也必须研究到以美为因的这一类因果原理。关于这些问题我们将另作
较详明讨论。

章四
    关于数理对象已讲得不少;我们已说明数理对象是存在的,以及它们凭何命意而存
在,又凭何命意而为先于,凭何命意而不为先于。现在,论及意式,我们应先考察意式
论本身,绝不去牵连数的性质,而专主于意式论的创始者们所设想的原义。意式论的拥
护者是因追求事物的真实而引到意式上的,他们接受了赫拉克利特的教义,将一切可感
觉事物描写为“永在消逝之中”,于是认识或思想若须要有一对象,这惟有求之于可感
觉事物以外的其它永恒实是。万物既如流水般没有一瞬的止息,欲求于此有所认识是不
可能的。当时苏格拉底专心于伦理道德的析辩,他最先提出了有关伦理诸品德的普遍定
义问题。早先的自然学家德谟克利特只在物理学上为热与冷作了些浮浅的界说,于定义
问题仅偶有所接触;至于毕达哥拉斯学派在以前研究过少数事物——例如机会,道德或
婚姻——的定义,他们尽将这些事物连结于数。
    这是自然的,苏格拉底竭诚于综合辩证,他以“这是什么”为一切论理〈综合论法〉
的起点,进而探求事物之怎是;因为直到这时期,人们还没有具备这样的对勘能力,可
不必凭依本体知识而揣测诸对反,并研询诸对反之是否属于同一学术;
    两件大事尽可归之于苏格拉底——归纳思辩与普遍定义,两者均有关一切学术的基
础。但苏格拉底并没有使普遍性或定义与事物相分离,可是他们〈意式论者〉却予以分
离而使之独立,这个就是他们所称为意式的一类事物。凭大略相同的论点,这当然会引
致这样的结论,一切普遍地讲述的事物都得有意式,这几乎好象一个人要点数事物,觉
得事物还少,不好点数,他就故使事物增加,然后再来点数。通式实际已多于个别可感
觉事物,但在寻取事物的原因时,他们却越出事物而进向通式上追求。对于某一事物必
须另有一个脱离本体的同名实是,(其它各组列也如此,必须各有一个“以一统多”
〈通式〉,)不管这些“多”是现世的或超现世事物。
    又,所用以证明通式存在的各个方法,没有一个足以令人信服;因为有些论据并不
必引出这样的结论,有些则于我们常认为无通式的事物上也引出了通式。依照这个原则,
一切事物归于多少门学术,这就将有多少类通式;依照这个“以一统多”的论点,虽是
否定〈“无物”或“非是”〉亦将有其通式;依照事物灭坏后对于此事物的思念并不随
之灭坏这原则,我们又将有已灭坏事物的通式;因为我们留有已灭坏事物的遗象。在某
些颇为高明的辩论中,有些人又把那些不成为独立级类的事物引到了“关系”的意式,
另有些论辩则引致了“第三人”。
    一般而论,通式的诸论点消灭了事物,这些事物的存在,较之意式的存在却应为相
信通式的人所更予关心;因为相应而来的将是数〈二〉为第一,而不是两〈未定之二〉
为第一,将是相关数先于数,而更先于绝对数。——此外,还有其它的结论,人们紧跟
着意式思想的展开,总不免要与先所执持的诸原理发生冲突。
    又,依据我们所由建立意式的诸假定,不但该有本体的通式,其它许多事物都该有;
(这些观念不独应用于诸本体,亦得应用于非本体,这也就得有非本体事物的学术;数
以千计的相似诸疑难将跟着发生。)但依据通式的主张与事例的要求,假如它们能被参
与,这就只该有本体的意式,因为它们的被参与并不是在属性上被参与,而正是参与了
不可云谓的本体。(举例来说明我的意思,譬如一事物参加于“绝对之倍”,也就参加
于“永恒之倍”,但这是附带的;因为这倍只在属性上可成为“永恒”。)所以通式将
是本体。但这相同的名词指个别本体,也指意式世界中的本体。(如其不然,则那个在
个别事物以外的,所谓“一以统多”的意式世界中的本体,其真义究又何如?)意式与
参与意式的个别事物若形式相同,它们将必有某些共通特质。(“2”在可灭坏的诸
“2”中,或在永恒的“2”中均为相同,何以在“绝对2”〈本2〉与“个别2”中
却就不是一样相同?)然而它们若没有相同的形式,那它们就只是名称相同而已,这好
象人们称加里亚为“人”,也称呼一块木片为“人”,而并未注意两者之间的共通性一
样。
    但,我们倘在别方而假设普通定义应用于通式,例如“平面圆形”与其它部分的定
义应用之于“本圆”〈意式圆〉再等待着加上“这实际上是什么”〈这通式之所以为通
式者是什么〉,我们必须询问这个是否全无意义。这一补充将增加到原定义的那一要素
上面?补充到“中心”或“平面”或定义的其它各部分?因为所有〈在意式人中〉怎是
之各要素均为意式,例如“动物”与“两脚”。又,这里举出了“平面”的意式,“作
为意式”就必须符合于作为科属的涵义,作为科属便当是一切品种所共通的某些性质。

章五
    最后大家可以讨论这问题,通式对于世上可感觉事物(无论是永恒的或随时生灭的),
发生了什么作用。因为它们既不能使事物动,也不使事物变。它们对于认识也不曾有所
帮助(因为它们并不是这些事物的本体,若为本体,它们就得存在于事物之中),它们
如不存在于所参与的个别事物之中,它们可以被认为是原因,如“白”进入于事物的组
成,使一白物得以成其为白〈白性〉。但这论点先是阿那克萨哥拉用过,以后是欧多克
索在他答辩疑难时,以及其他某些人也用过,这论点是很容易攻破的;对于这观念不难
提出好多无可辩解的反对论点。
    又,说一切事物“由”通式演化,这“由”就不能是平常的字意。说通式是模型,
其它事物参与其中,这不过是诗喻与虚文而已。试看意式,它究属在制造什么?没有意
式作蓝本让事物照抄,事物也会有,也会生成,不管有无苏格拉底其人,象苏格拉底那
样的一个人总会出现。即使苏格拉底是超世永恒的,世上也会有那样的人。同一事物又
可以有几个模型,所以也得有几个通式;例如“动物”与“两脚”与“人”都是人的通
式。又通式不仅是可感觉事物的模型,而且也是通式本身的模型,好象科属本是各品种
所系的科属,却又成为科属所系的科属,这样同一事物将又是蓝本又是抄本了。
    又,本体与本体的所在两离,似乎是不可能的;那么意式既是事物的本体怎能离事
物而独立?
    在“斐多”中,问题这样陈述——通式是“现是”〈现成事物〉与“将是”〈生成
事物〉的原因;可是通式虽存在,除了另有一些事物为之动变,参与通式的事物就不会
生成;然而许多其它事物(如一幢房屋或一个指环)他们说它并无通式的却也生成了。
那么,明显地,产生上述事物那样的原因,正也可能是他们所说具有意式诸事物之存在
〈“现是”〉与其生成〈“将是”〉的原因,而事物也就可以不靠通式而靠这些原因以
获得其存在。关于意式,这可能照这样,或用更抽象而精确的观点,汇集许多类此的反
驳。

章六
    我们既已讨论过有关意式诸问题,这该可以再度考虑到那些人主张以数为可分离本
体,并为事物之第一原因所发生的后果。假如数为一个实是,按照有些人的主张其本体
就只是数而没有别的,跟着就应得有〈这样的各数系〉,(甲)数可以或是(子)第一,
第二,一个挨次于一个的实是,每一数各异其品种——这样的数全无例外地,每一数各
不能相通,或是(丑)它们一个一个是无例外地挨次的数,而任何的数象他们所说的数
学〈算术〉之数一样,都可与任何它数相通;在数学之数中,各数的单位互不相异。或
是(寅)其中有些单位可相通,有些不能相通;例如2,假设为第一个挨次于1,于是
挨次为3,以及其余,每一数中的单位均可互通,例如第一个2中的各单位可互通,第
一个3中的以及其余各数中的各单位也如此;但那“绝对2”〈本二〉中的单位就不能
与绝对3〈本三〉中的单位互通,其余的顺序各数也相似。
    数学之数是这么计点的——1,2(这由另一个1接上前一个1组成),与3(这
由再一个1,接上前两个1组成),余数相似;而意式之数则是这么计点的——在1以
后跟着一个分明的2,这不包括前一个数在内,再跟着的3也不包括上一个2,余数相
似。或是这样,(乙)数的一类象我们最先说明的那一类,另一是象数学家所说的那一
类,我们最后所说的当是第三类。
    又,各类数系,必须或是可分离于事物,或不可分离而存在于视觉对象之中,(可
是这不象我们先曾考虑过的方式,而只是这样的意义,视觉对象由存在其中的数所组成)
——或是其一类如是,另一类不如是,或是各类都如是或都不如是。
    这些必然是列数所仅可有的方式。数论派以一为万物之原始,万物之本体,万物之
要素,而列数皆由一与另一些事物所合成,他们所述数系悉不出于上述各类别;只是其
中一切数全都不能互通的那一类数系还没有人主张过。这样宜属合理;除了上述可能诸
方式外,不得再有旁的数系。有些人说两类数系都有,其中先后各数为品种有别者同于
意式,数学之数则异于意式亦异于可感觉事物,而两类数系均可由可感觉事物分离;另
一些人说只有数学之数存在,而这数离于可感觉事物,为诸实是之原始。毕达哥拉斯学
派也相信数系只数学之数这一类;但他们认为数不脱离可感觉事物,而可感觉事物则为
数所组成。他们用数构成了全宇宙,他们所应用的数并非抽象单位;他们假定数有空间
量度。但是第一个1如何能构成量度,这个他们似乎没法说明。
    另一个思想家说,只有通式之数即第一类数系存在,另一些又说通式之数便是数学
之数,两者相同。
    线,面,体的例相似。有些人意谓事物作为数理对象与其作为意式相异;在意见与
此相反的各家中,有些人只以数学方式谈数理对象——这些人不以意式为数,也未言及
意式存在;另有些人不照数学方式说数学对象,他们说并不是每一空间量度均可区分为
计度,也不能任意取两个单位来造成2,所有主张万物原理与元素皆出于“1”的人,
除了毕达哥拉斯学派以外,都认为数是抽象的单位所组成;但如上曾述及,他们认为数
是量度。数有多少类方式这该已叙述清楚,别无遗漏了;所有这些主张均非切实,而其
中有些想法比别一些更为虚幻。

章七
    于是让我们先研究诸单位可否相通,倘可相通,则在我们前曾辩析的两方式中应取
那一方式。⑦这可能任何单位均不与任何单位相通,这也可能“本2”与“本3”中的
各单位不相通,一般地在每一意式数中各单位是不相通于其它意式数中各单位的。现在
(一)假如所有单位均无异而可相通,我们所得为数学之数——数就只一个系列,意式
不能是这样的数。“人意式”与“动物意式”或其它任何意式怎能成为这样的数?每一
事物各有一个意式,例如人有“人本”,动物有“动物本”;但相似而未分化的数无限
的众多,任何个别的3都得象其它诸3一样作为“人本”。然而意式若不能是数,它就
全不能存在。意式将由何原理衍生?由1与未定之2衍生数,这些就只是数的原理与要
素,意式之于数不能列为先于或后于。但,(二)假如诸单位为不相通,任何数均不相
通于任何数,这样的数不能成为数学之数;因为数学之数由未分化的诸单位组成,这性
质也证明为切于实际。这也不能成为意式数。这样的数系,2不会是“一与未定之两”
所生成的第一个数,其它各数也不能有“2,3,4……”的串联顺序,因为不管是否
象意式论的初创者所说,意式2中的诸单位从“不等”中同时衍生(“不等”在被平衡
时列数就因而生成)或从别的方式衍生,——若其中之一为先于另一,这便将先于由所
组合的2;倘有某一物先于另一物,则两者之综和将是先于另一而后于某一。
    又,因为“本1”为第一,于是在“本1”之后有一个个别之1先于其它诸1,再
一个个别之1,紧接于那前一个1之数中各单位的。现在(一)假如所有单位均无异而
可相通,我们所得为数学之数——数就只一个系列,意式不能是这样的数。“人意式”
与“动物意式”或其它任何意式怎能成为这样的数?每一事物各有一个意式,例如人有
“人本”,动物有“动物本”;但相似而未分化的数无限的众多,任何个别的3都得象
其它诸3一样作为“人本”。然而意式若不能是数,它就全不能存在。意式将由何原理
衍生?由1与未定之2衍生数,这些就只是数的原理与要素,意式之于数不能列为先于
或后于。但,(二)假如诸单位为不相通,任何数均不相通于任何数,这样的数不能成
为数学之数;因为数学之数由未分化的诸单位组成,这性质也证明为切于实际。这也不
能成为意式数。这样的数系,2不会是“一与未定之两”所生成的第一个数,其它各数
也不能有“2,3,4……”的串联顺序,因为不管是否象意式论的初创者所说,意式
2中的诸单位从“不等”中同时衍生(“不等”在被平衡时列数就因而生成)或从别的
方式衍生,——若其中之一为先于另一,这便将先于由所组合的2;倘有某一物先于另
一物,则两者之综和将是先于另一而后于某一。
    又,因为“本1”为第一,于是在“本1”之后有一个个别之1先于其它诸1,再
一个个别之1,紧接于那前一个1之后实为第三个1,而后于原1者两个顺次,——这
样诸单位必是先于照它们所点到的数序;例如在2中,已有第三单位先3而存在,第四
第五单位已在3中,先于4与5两数而存在。现在这些思想家固然都没有说过诸单位是
这样的完全不相通,但照他们的原理推演起来,情况便是这样,虽则实际上这是不可能
的。因为这是合理的,假如有第一单位或第一个1,诸单位应有先于与后于之分,假如
有一个第一个2,则诸2也应有先于与后于之分;在第一之后这必须会有第二也是合理
的,如有第二,也就得有第三,其余顺序相接,(同时作两样叙述,以意式之1为第一,
将另一单位次之其后为第一个1,又说2是次于意式之1以后为第一个2,这是不可能
的),但他们制造了第一单位或第一个1,却不再有第二个1与第三个1,他们制造了
第一个2,却不再制造第二个2与第三个2。
    假如所有单位均不相通,这也清楚地不可能有“本2”与“本3”;它数亦然。因
为无论单位是未分化的或是每个都各不相同,数必须以加法来点计,例如2是在1上加
1,3由2上加1,4亦相似。这样,数不能依照他们制数的方式由“两”与“一”来
创造;〈依照加法〉2成为3的部分,3成为4的部分,挨次各数亦然,然而他们却说
4由第一个2与那未定之2生成,——这样两个2的产物有别于本2;如其不然,本2
将为4的一个部分,而加上另一个2。相似地2将由“本1”加上另一个1组成;若然
如此,则其另一要素就不能是“未定之2”;因为这另一要素应创造另一个单位,而不
该象未定之二那样创造一个已定之2。
    又,在本3与本2之外怎能有别的诸3与诸2?它们又怎样由先于与后于的诸单位
来组成?所有这些都是荒唐的寓言,“原2”〈第一个2〉与“本3”〈绝对3〉均不
能成立。可是,若以“一与未定之两”为之要素,则这些就都该存在。这样的结果倘是
不可能的,那么要将这些作为创造原理就也不可能。
    于是,假如诸单位品种各各不同,这些和类乎这些的结果必然跟着发生。但(三)
假如只是每一数中的各单位为未分化而互通,各数中的各单位则是互已分化而品种各不
相同,这样疑难照样存在。例如在本10〈意式之10〉之中有十个单位,10可以由
十个1组成,也可以由两个5组成。但“本10”既非任何偶然的单位所组成,——在
10中的各单位必须相异。因为,它们若不相异,那么组成10的两5也不会相异;但
因为两5应为相异,各单位也将相异。然而,假如它们相异,是否10之中除了两5以
外没有其它别异的5呢?假如那里没有别的5,这就成为悖解;若然是另有其它种类的
5,这样的5所组成的10,又将是那一类的10?因为在10中就只有自己这本10,
另无它10。
    照他们的主张,4确乎必不是任何偶然的诸2所可组成;
    他们说那未定之2接受了那已定之2,造成两个2;因为未定之2的性质15就在
使其所受之数成倍。
    又,把2脱离其两个单位而当作一实是,把3脱离其三个单位而当作一实是,这怎
么才可能?或是由于一个参与在别个之中,象“白人”一样遂成为不同于“白”与“人”
(因为白人参与于两者),或是由于一个为别个的差异,象“人”之不同于“动物”和
“两脚”一样。
    又,有些事物因接触而成一,有些因混和而成一,有些因位置而成一;这些命意均
不能应用那组成这2或这3的诸单位,恰象两个人在一起不是使之各解脱其个人而别成
为整一事物,各单位之组成列数者意必同然。它们之原为不可区分,于它们作为数而论
无关重要;诸点也不可区分,可是一对的点不殊于那两个单点。但,我们也不能忽忘这
个后果,跟着还有“先于之2”与“后于之2”,它数亦然。就算4中的两个2是同时
的;这些在8之中就得是“先于之2”了,象2创生它们一样,它们创生“本8”中的
两4。因此,第一个2若为一意式,这些2也得是某类的意式。同样的道理适用于诸1;
因为“第一个2”中的诸1,跟着第一个2创生4而入于本4之中,所以一切1都成意
式,而一个意式将是若干意式所组成。所以清楚地,照这样的意式之出于组合,若说有
动物的诸意式时,人们将可说动物是诸动物所组成。
    总之,分化单位使成不同品种之任何方式均为一荒唐之寓言;我所说寓言的意义,
就是为配合一个假设而杜撰的说明。我们所见的一〈单位〉无论在量上和在质上不异于
别个一〈单位〉,而数必须是或等或不等——一切数均应如此,而抽象〈单位〉所组成
的数更应如此——所以,凡一数若既不大于亦不小于另一数,便应与之相等;但在数上
所说的相等,于两事物而言,若品种不异而相等者则谓之相同。倘品种有异,虽“本1
0”中之诸2,即便它们相等,也不能不被分化,谁要说它们并不分化,又能提出怎样
的理由?
    又,假如每个1加另1为2,从“本2”中来的1和从“本3”中来的1亦将成2。
现在(甲)这个2将是相异的1所组成;(乙)这10个2对于3应属先于抑为后于?
似乎这必是先于;因为其中的一个单位与3为同时,另一个则与2为同时。于我们讲来,
一般1与1若合在一起就是2,无论事物是否相等或不等,例如这个善一和这个恶一,
或是一个人和一匹马,总都是“2”。
    假如“本3”为数不大于2,这是可诧异的;假如这是较大,那么清楚地其中必有
一个与2相等的数,而这数便应与“本2”不相异。但是,若说有品种相异的第一类数
与第二类数这就不可能了。
    意式也不能是数。因为在这特点上论,倘真以数为意式,那么主张单位应各不同的
人就该是正确的了;这在先曾已讲过。通式是整一的;但“诸1”若不异,“诸2”与
“诸3”亦应不异。所以当我们这样计点——“1,2”……他们就必得说这个并不是
1个加于前一个数;因为照我们的做法,数就不是从未定之2制成,而一个数也不能成
为一个意式;因为这样一个意式将先另一个意式存在着而所有诸通式将成为一个通式的
诸部分。这样,由他们的假设来看,他们的推论都是对的,但从全局来看,他们是错的;
他们的观念为害匪浅,他们也得承认这种主张本身引致某些疑难,——当我们计点时说
“1,2,3”究属是在一个加一个点各数呢,还是在点各个部分呢。但是我们两项都
做了;所以从这问题肇致这样重大的分歧,殊为荒唐。

章八
    最好首先决定什么是数的差异,假如一也有差异,则一的差异又是什么。单位的差
异必须求之于量或质上;单位在这些上面似乎均有差异。但数作为数论,则在量上各有
差异。
    假如单位真有量差,则虽是有一样多单位的两数也将有量差。
    又在这些具有量差的单位中是那第一单位为较大或较小,抑是第二单位在或增或减?
所有这些都是不合理的拟议。它们也不能在质上相异。因为对于诸单位不能系以属性;
即便对于列数,质也只能是跟从量而为之系属。又,1与未定之2均不能使数发生质别,
因为1本无质而未定之2只有量性;这一实是只具有使事物成为多的性能。假如事实诚
不若是,他们该早在论题开始时就有说明,并决定何以单位的差异必须存在,他们既未
能先为说明,则他们所谓差异究将何所指呢?
    于是明显地,假如意式是数,诸单位就并非全可相通,在〈前述〉两个方式中也不
能说它们全不相通。但其他某些人关于数的议论方式也未为正确。那些不主于意式,也
不以意式为某些数列的人,他们认为世上存在有数理对象而列数为现存万物中的基本实
是,“本1”又为列数之起点。这是悖解的:照他们的说法,在诸1中有一“原1”
〈第一个1〉,却在诸2中并不建立“原2”〈第一个2〉,诸3中也没有“原3”
〈第一个3〉。同样的理由应该适用于所有各数。关于数,假使事实正是这样,人们就
会得想到惟有数学之数实际存在,而1并非起点(因这样一类的1将异于其它诸1;而
2,也将援例存在有第一个2与诸2另作一类,以下顺序各数也相似)。
    但,假令1正为万物起点,则关于数理之实义,毋宁以柏拉图之说为近真,“原2”
与“原3”便或当为理所必有,而各数亦必互不相通。反之,人苟欲依从此说,则又不
能免于吾人上所述若干不符事实之结论。但,两说必据其一,若两不可据,则数便不能
脱离于事物而存在。
    这也是明显的,这观念的第三翻版最为拙劣——这就是意式之数与数学之数为相同
之说。这一说合有两个错误。
    (一)数学之数不能是这一类的数,只有持此主张的人杜撰了某些特殊的线索才能
纺织起来。(二)主张意式数的人们所面对着的一切后果他也得接受。
    毕达哥拉斯学派的数论,较之上述各家较少迷惑,但他们也颇自立异。他们不把数
当作独立自在的事物,自然解除了许多疑难的后果;但他们又以实体为列数所成而且实
体便是列数,这却是不可能的。这样来说明不可区分的空间量度是不真确的;这类量度
无论怎么多怎么少,诸1是没有量度的;一个量度怎能由不可区分物来组成?算术之数
终当由抽象诸1来组成。但,这些思想家把数合同于实物;至少他们是把实物当作列数
所组成,于是就把数学命题按上去。
    于是,数若为一自存的实物,这就必需在前述诸方式中的一式上存在,如果不能在
前述的任何一式上存在,数就显然不会具有那样的性质,那些性质是主张数为独立事物
的人替它按上去的。
    又,是否每个单位都得之于“平衡了的大与小”抑或一个由“小”来另一个由“大”
来?(甲)若为后一式,每一事物既不尽备所有的要素,其中各单位也不会没有差异;
因为其中有一为大,另一为与大相对反的小。在“本3”中的诸单位又如何安排?其中
有一畸另单位。但也许正是这缘由,他们以“本一”为诸奇数中的中间单位。(乙)但
两单位若都是平衡了的大与小,那作为整个一件事物的2又怎样由大与小组成?或是如
何与其单位相异?又,单位是先于2;因为这消失,2也随之消失。于是1将是一个意
式的意式,这在2以前先生成。那么,这从何生成?不是从“未定之2”,因为“未定
之2”的作用是在使“倍”。
    再者,数必须是无限或是有限(因为这些思想家认为数能独立存在,并就应该在两
老中确定其一)。清楚地,这不能是无限;因为无限数是既非奇数又非偶数,而列数生
成非奇必偶,非偶必奇。其一法,当1加之于一个偶数时,则生成一个奇数;另一法,
当1被2连乘时,就生成2的倍增数;
    又一法当2的倍增数,被奇数所乘时就产生其它的偶数。
    又,假如每一意式是某些事物的意式,而数为意式,无限数本身将是某事物(或是
可感觉事物或是其它事物)的一个意式。可是这个本身就不合理,而照他们的理论也未
必可能,至少是照他们的意式安排应为不可能。
    但,数若为有限,则其极限在那里?关于这个,不仅该举出事实,还得说明理由。
倘照有些人所说数以10为终,则通式之为数,也就仅止于10了;例如3为“人本”,
又以何数为“马本”?作为事物之本的若干数列遂终于10。这必须是在这限度内的一
个数,因为只有这些数才是本体,才是意式。可是这些数目很快就用尽了;动物形式的
种类着实超过这些数目。同时,这是清楚的,如依此而以意式之“3”为“人本”,其
它诸3亦当如兹(在同数内的诸)亦当相似),这样将是无限数的人众;假如每个3均
为一个意式,则诸3将悉成“人本”,如其不然,诸3也得是一般人众。又,假如小数
为大数的一部分(姑以同数内的诸单位为可相通),于是倘以“本4”为“马”或“白”
或其它任何事物的意式,则若人为2时,便当以人为马的一个部分。这也是悖解的,可
有10的意式,而不得有11与以下各数的意式。又,某些事物碰巧是,或也实际是没
有通式的;何以这些没有通式?我们认为通式不是事物之原因。又,说是由1至10的
数系较之本10更应作为实物与通式,这也悖解。本10是作为整体而生成的,至于1
至10的数系,则未见其作为整体而生成。他们却先假定了1至10为一个完整的数系。
至少,他们曾在10限以内创造了好些衍生物——例如虚空,比例,奇数以及类此的其
它各项。他们将动静,善恶一类事物列为肇始原理,而将其它事物归之于数。所以他们
把奇性合之于1;因为如以3作奇数之本性则5又何如?
    又,对于空间量体及类此的事物,他们都用有定限的数来说明;例如,第一,不可
分线,其次2,以及其它;这些都进到10而终止。
    再者,假如数能独立自存,人们可以请问那一数目为先,——1或3或2?假如数
是组合的,自当以1为先于,但普遍性与形式若为先于,那么列数便当为先于;因为诸
1只是列数的物质材料,而数才是为之作用的形式。在某一涵义上,直角为先于锐角,
因为直角有定限,而锐角犹未定,故于定义上为先;在另一涵义上,则锐角为先于,因
为锐角是直角部分,直角被区分则成诸锐角。作为物质,则锐角元素与单位为先于;但
于形式与由定义所昭示的本体而论,则直角与“物质和形式结合起来的整体”应为先于;
因为综合实体虽在生成过程上为后,却是较接近于形式与定义。那么,1安得为起点?
他们答复说,因为1是不可区分的;但普遍性与个别性或元素均不可区分。而作为起点
则有“始于定义”与“在时间上为始”的分别。那么,1在那一方面为起点?上曾言及,
直角可被认为先于锐角,锐角也可说是先于直角,那么直角与锐角均可当作1看。他们
使1在两方面都成为起点。
    但这是不可能的。因为普遍性是由形式或本体以成一,而元素则由物质以成一,或
由部分以成一。两者(数与单位)各可为一——实际上两个单位均各潜在(至少,照他
们所说不同的数由不同种类的单位组成,亦就是说数不是一堆,而各自一个整体,这就
该是这样),而不是完全的实现。他们所以陷入错误的原因是他们同时由数理立场又由
普遍定义出发,进行研究,这样(甲)从数理出发,他们以1为点,当作第一原理;因
为单位是一个没有位置的点。(他们象旁的人也曾做过的那样,把最小的部分按装成为
事物。)于是“1”成为数的物质要素,同时也就先于2;而在2当作一个整数,当作
一个形式时,则1又为后于。然而,(乙)因为他们正在探索普遍性,遂又把“1”表
现为列数形式涵义的一个部分。但这些特性不能在同时属之同一事物。
    假如“本1”必须是无定位的单元(因为这除了是原理外,并不异于它1),2是
可区分的,但1则不可区分,1之于“本1”较之于2将更为相切近,但,1如切近于
“本1”,“本1”之于1也将较之于2为相切近;那么2中的各单位必然先于2。然
而他们否认这个;至少,他们曾说是2先创生。
    又,假如“本2”是一个整体,“本3”也是一个整体,两者合成为2〈两个整体〉。
于是,这个“2”所从产生的那两者又当是何物呢?

章九
    因为列数间不是接触而是串联,例如在2与3中的各单位之间什么都没有,人们可
以请问这些于本1是否也如此紧跟着,紧跟着本1的应是2抑或2中的某一个单位。
    在后于数的各级事物——线,面,体——也会遭遇相似的迷难。有些人由“大与小”
的各品种构制这些,例如由长短制线,由阔狭制面,由深浅制体;那些都是大与小的各
个品种。这类几何事物之肇始原理〈第一原理〉,相当于列数之肇始原理,各家所说不
同。在这些问题上面,常见有许多不切实的寓言与理当引起的矛盾。(一)若非阔狭也
成为长短,几何各级事物便将互相分离。(但阔狭若合于长短,面将合于线,而体合于
面;还有角度与图形以及类此诸事物又怎样能解释?)又(二)在数这方面同样的情形
也得遭遇;因为“长短”等是量度的诸属性,而量度并不由这些组成,正象线不由“曲
直”组成或体不由平滑与粗糙组成一样。
    所有这些观点所遇的困难与科属内的品种在论及普遍性时所遇的困难是共通的,例
如这参于个别动物之中的是否为“意式动物”抑其它“动物”。假如普遍性不脱离于可
感觉事物,这原不会有何困难;若照有些人的主张一与列数皆相分离,困难就不易解决;
这所谓“不易”便是“不可能”。因为当我们想到2中之一或一般数目中的一,我们所
想的正是意式之一抑或其它的一?
    于是,有些人由这类物质创制几何量体,另有些人由点来创制,——他们认为点不
是1而是与1相似的事物——
    也由其它材料如与“1”不同的“众”来创制;这些原理也得遭遇同样严重的困难。
因为这些物质若相同,则线,面,体将相同;由同样元素所成事物亦必相同。若说物质
不止一样,其一为线之物质,另一为面,又一为体,那么这些物质或为互涵,或不互涵,
同样的结果还得产生;因为这样,面就当或含有线或便自己成了线。
    再者,数何能由“单与众”组成,他们并未试作解释;可是不管他们作何解释,那
些主张“由1与未定之2”来制数的人所面对着的诸驳议,他们也得接受。其一说是由
普遍地云谓着的“众”而不由某一特殊的“众”来制数,另一说则由某一特殊的众即第
一个众来制数;照后一说,2为第一个众。所以两说实际上并无重要差别,相同的困难
跟踪着这些理论——由这些来制数,其方法为如何,搀杂或排列或混和或生殖?以及其
它诸问题。在各种疑难之中,人们可以独执这一问题,“假如每一单位为1,1从何来?”
当然,并非每个1都是“本1”。于是诸1必须是从“本1”与“众”或众的一部分来。
要说单位是出于众多,这不可能,因为这是不可区分的;由众的一部分来制造1也有许
多不合理处;因为(甲)每一部分必须是不可区分的(否则所取的这一部分将仍还是众,
而这将是可区分的),而“单与众”就不成其为两要素了;因为各个单位不是从“单与
众”创生的。(乙)执持这种主张的人不做旁的事,却预拟了另一个数;因为它的不可
区分物所组成的众就是一个数。
    又,我们必须依照这个理论再研究数是有限抑无限的问题。起初似乎有一个众,其
本身为有限,由此“有限之众”与“一”共同创生有限数的诸单位,而另有一个众则是
绝对之众,也是无限之众;于是试问用那一类的众多作为与元一配合的要素?人们也可
以相似地询问到“点”,那是他们用以创制几何量体的要素。因为这当然不是惟一的一
个点;无论如何请他们说明其它各个点各由什么来制成。当然不是由“本点”加上一些
距离来制作其它各点。因为数是不可区分之一所组成,但几何量体则不然,所以也不能
象由众这个要素的不可区分之诸部分来制成一〈单位〉那样,说要由距离的不可区分之
诸部分来制成点。
    于是,这些反对意见以及类此的其它意见显明了数与空间量体不能脱离事物而独立。
又,关于数论各家立说的分歧,这就是其中必有错误的表征,这些错处引起了混乱。那
些认为只有数理对象能脱离可感觉事物而独立的人,看到通式的虚妄与其所引起的困惑,
已经放弃了意式之数而转向于数学之数。然而,那些想同时维持通式与数的人假设了这
些原理,却看不到数学数存在于意式数之外,他们把意式数在理论上合一于数学数,而
实际上则消除了数学数;因为他们所建立的一些特殊的假设,都与一般的数理不符。最
初提出通式的人假定数是通式时,也承认有数理对象存在,他是自然地将两者分开的。
所以他们都有某些方面是真确的,但全部而论都不免于错误。他们的立论不相符合而相
冲突,这就证实了其中必有不是之处。错误就在他们的假设与原理。坏木料总难制成好
家具,爱比卡包谟⑥说过,“才出口,人就知道此言有误”。
    关于数,我们所提出的问题和所得的结论已足够(那些已信服了的人,可在后更为
之详解而益坚其所信,至于尚不信服的人也就再不会有所信服)。关于第一原理与第一
原因与元素,那些专谈可感觉本体的各家之说,一部分已在我们的物学著述中说过,一
部分也不属于我们现在的研究范围;
    但于那些认为在可感觉物体以外,还有其它本体的诸家之说,这必需在讨论过上述
各家以后,接着予以考虑。因为有些人说意式与数就是这类〈超感觉〉本体,而这些要
素就是实在事物的要素与原理,关于这些我们必须研究他们说了些什么,所说的内容器
实义又如何。
    那些专主于数而于数又主于数学之数的人,必须在后另论;但是关于那些相信意式
的人,大家可以同时观测他们思想的途径和他们所投入的困惑。他们把意式制成为“普
遍”,同时又把意式当作可分离的“个别”来处理。这样是不可能的,这曾已为之辩明。
那些人既以本体外离于可感觉事物,他们就不得不使那作为普遍的本体又自备有个体的
特性。他们想到了可感觉世界的形形色色,尽在消逝之中,惟其普遍理念离异了万物,
然后可得保存于人间意识之中。我们先已说过苏格拉底曾用定义〈以求在万变中探取其
不变之真理,〉启发了这样的理论,但是他所始创的“普遍”并不与“个别”相分离;
在这里他的思想是正确的。结果是已明白的了,若无普遍性则事物必莫得而认取,世上
亦无以积累其知识,关于意式只在它脱离事物这一点上,引起驳议。可是,他的继承者
却认为若要在流行不息的感觉本体以外建立任何本体,就必需把普遍理念脱出感觉事物
而使这些以普遍性为之云谓的本体独立存在,这也就使它们“既成为普遍而又还是个别”。
照我们上述的看法,这就是意式论本身的惩结。

章十
    让我们对于相信意式的人提出一个共有的疑难,这一疑难在我们先时列举诸问题时
曾已说明。我们若不象个别事物那样假定诸本体为可分离而独立存在,那么我们就消灭
了我们自己所意想的“本体”;但,我们若将本体形成为可分离的,则它们的要素与它
们的原理该又如何?
    假如诸本体不是普遍而是个别的,(甲)实物与其要素将为数相同,(乙)要素也
就不可能得其认识。因为(甲)试使言语中的音节为诸本体,而使它们的字母作为本体
的要素;既然诸音节不是形式相同的普遍,不是一个类名,而各自成为一个个体,则β
α就只能有一个,其它音节也只能各有一个(又他们〈柏拉图学派〉于每一意式实是也
认为各成一个整体)。倘诸音节皆为唯一个体,则组成它们的各部分也将是唯一的;于
是α不能超过一个,依据同样的论点,也不能有多数的相同音节存在,而其它诸字母也
各只能有一个。然而若说这样是对的,那么字母以外就没有别的了,所有的仅为字母而
已。(乙)又,要素也将无从取得其认识,因为它们不是普遍的,而知识却在于认取事
物之普遍性。知识必须依凭于实证和定义,这就是知识具有普遍性的说明;若不是每一
个三角的诸内角均等于两直角,我们就不作这个“三角的诸内角等于两直角”的论断,
若不是“凡人均为动物”,我们也不作这个人是一个动物的论断。但,诸原理若均为普
遍,则由此原理所组成的诸本体亦当均为普遍,或是非本体将先于本体;
    因为普遍不是一个本体,而要素或原理却是普遍的,要素或原理先于其所主的事物。
    当他们正由要素组成意式的同时,又宣称意式脱离那与之形式相同的本体而为一个
独立实是,所有这些疑难就自然地跟着发生。
    但是,如以言语要素为例,若这并不必需要有一个“本α”与一个“本β”而尽可
以有许多α许多β,则由此就可以有无数相似的音节。
    依据一切知识悉属普遍之说,事物之诸原理亦当为普遍性而不是各个独立本体,而
实际引致了我们上所述各论点中最大困惑者,便是此说,然此说虽则在某一涵义上为不
合,在另一涵义上讲还是真实的。“知识”类于动字“知”,具有两项命意,其一为潜
能另一为实现。作为潜能,这就是普遍而未定限的物质,所相涉者皆为无所专指的普遍;
迨其实现则既为一有定的“这个”,这就只能是“这个”已经确定的个体了。视觉所见
各个颜色就是颜色而已,视觉忽然见到了那普遍颜色,这只是出于偶然。文法家所考察
的这个个别的α就是一个α而已。假如诸原理必须是普遍的,则由普遍原理所推演的诸
事物,例如在论理实证中,亦必为普遍;若然如此,则一切事物将悉无可分离的独立存
在〈自性〉——亦即一切均无本体。但明显地,知识之一义为普遍,另一义则非普遍。
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卷十四

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章一
    关于这类本体,我们所述应已足够。所有哲学家无论在自然事物或在不动变事物均
以诸对反为第一原理;但在一切第一原理之先,不该另有事物,所以这不该既是第一原
理,而又从某事物得其演变;若从此说,如以“白”为第一原理,便应以白为白,无复
更先于白之事物;可是这白却预拟为别一事物之演变,而这一底层事物又得先于“白”,
这是荒谬的。
    但一切由对反所演生的事物例皆出于某一底层;那么诸对反必得在某处涵有此底层。
本体并无对反,这不仅事实昭然,理知的思考也可加以证实。所以一切对反不能严格地
称为第一原理;第一原理当异乎诸对反。
    可是,这些思想家把物质作为两对反之一,有些人就以“不等”(他们认为“不等”
即“众多”的本性)为元一之对反,而另一些人则以众多为元一之对反。前者引用“不
等之两”即“大与小”,来制数,后者则引用“众”来制数,惟照两家之说,均以一为
怎是而由此制数。那位哲学家说“不等与元一”为要素时,以“不等”为“大与小”所
组成的一个“两”,其意盖以“不等”或“大与小”为一个要素,并未言明它们是在定
义上为一而不是于数为一。他们于这些称为诸要素的原理,论叙颇为混淆,有些人列举
“大”与“小”与“元一”三者为数的要素,二为物质,一为形式;另有些人列举“多
与少”,因为“大与小”的本性只可应用于量度,不适于数;又一些人列举“超过与被
超过的”——
    即大小与多少的通性。从它们所可引起的某些后果上看来,这些各不相同的意见并
无分别;他们所提供的说明既是抽象的,他们所发生的后果也是抽象问题,而各家所求
以自圆其说者亦仅在避免抽象的疑难,——只有一点相异处是:若不以大与小为原理,
而以超过与被超过为原理,则此类要素将先于2而制成列数;因为“超过与被超过”较
之“大与小”为更普遍,列数也较2为更普遍。但他们只说其一义而不承认其另一义。
    另有些人以“异”与“别”为一之对成,只有些人以“众”为一〈单〉之对成。但,
照他们所说“事物皆出于对反”而论,“不等”应为“等”之对,“异”应为“同”之
对,“别”应为“本”之对,那么仍当以“众”对“一”为宜,然众一之为对犹不能尽
免于訾议;因为多之对为少,众为多性,则其所对应是少性,这样“一”恰就转成为
“少”了。
    “一”显然是一个计量。在每一事例上必各有一个,本性分明的,底层事物,例如
音乐〈音阶〉的单位为四分音程,量度的单位为一指或一脚或类此者,韵律的单位为一
节拍成一音节。相似地,就重力而论其单位为确定的某一重量。一切事例均由相同的方
法以质计质,以量计量。(计量是不可区分的,于前者以级类论,于后者以感觉论。)
“一”本身不是任何事物的本体。这是合理的;一为众之计量,而数为已计量了的众,
亦即若干的一。所以这是自然的,一不是一个数,计量单位也不与诸计量混;因为计量
单位与一均为计算的起点。计量必常与其所计量之一切为相同事物,例如事物为马群则
其计量必为“马”,若为人群则亦必以“人”为计。假如他们是一人,一马,与一神则
其计量也许是“活物”,而他们的计数将是三个活物。倘事物为“人”,为“白的”,
为“散步”,这就不能成数,因为这些同属那个主题,这主题其数只一,可是这些〈以
不同类别的云谓而论〉也可计算其类别之数,或其它名称的数。
    那些人以“不等”为一物,以“两”为“大与小”的一个未定的组合,其立说殊不
可能,也不足为概然的事实。因为(甲)多与少之于数,大与小之于量度,犹如奇与偶,
直与曲,粗糙与平滑,只是数与量度及其它事物之演变与属性,并非那些事物之底层。
又,(乙)除了这一错误以外,“大与小”等必须相关于某些事物;但关系范畴后于质
与量,作为实是或本体只算是其中最微末的一类;我们已说过,这里所相关的不是物质
而只是量的一个属性,因为事物必须保持某种显明的本性,才能凭此本性物质对于另一
些事物造成一般关系,或与另一些事物之部分或其类别造成关系。凡以或大或小、或多
或少与另一些事物建立关系者,必其本身具有多或少、大或小,或一般与另些事物肇致
关系的本性。关系为最微末的本体或实是,其标志可以在这里见到,量有增减,质有改
换,处有移动,本体有生灭,只是关系无生灭,无动变。
    关系没有本身的变化;与之相关的事物若于量有所变更时,一事物,本身虽不变化,
其关系便将一回儿“较大”,一回儿“较小”,又一回儿“相等”。(丙)每一事物,
也可说每一本体,在各自涉及的范畴上其物质必然为潛在;但关系既不潛在地也不实现
地成为本体。
    于是,这是奇怪的,或宁是不可能的,硬把非本体先于本体而且安置为本体内的一
个要素;因为所有各范畴均后于本体。又(丁)要素,不是自己为之要素的那事物之云
谓,但多与少无论分开或合拢,均表明为数,长与短之于线,阔与狭之于面亦然。现在
倘有一众〈相当多的一个数〉,其中常函有“少”这一项,例如2(2不能作为多,因
为,倘2算作“多”则1应将是“少”了),而这数又须另有相对的一项代表绝对的
“多”,例如10(若更无较10为大的数),或10,000。
    从这方面看来,数怎能由少与多组成,或是两者均表明这数,或是两都不该;但在
事实上,一个数只能指称两项中的这一项或另一项。

章二
    我们必须研究永恒事物可否由诸要素组成。若然,则它们将具有物质;因为一切由
要素组成之事物,均为物质与形式的复合体。于是事物虽拟之为永恒存在,若彼曾有所
组成,则无论其久已生成或现在生成,均必有所组成,而一切组合生成之事物必出于其
潜在之事物(如它原无此潜能就不得生成,也不会包含这样的诸要素),既然潜在事物
可实现亦可不实现——这虽已实现成永恒的数,但既含有物质,便当与一切含有物质要
素的事物一样,仍是可能不存在的;由兹而言,任何年代古老的数可能失其存在,生存
了一天的数也可能失其存在;那么不管其存在时间可以无限止地延长,凡可能不存在的,
就总可以失其存在。那么,它们就不能是永恒的,我们曾已有机会在别篇中说明一切可
能消失的均非永恒。我们现今所说倘普遍地是真确的——凡非实现的本体均非永恒——
假如要素为本体底层之物质,一切永恒本体之内,均不能存有这样的组成要素。
    有些人列叙与“元一”共为作用的要素是“未定之两”,并以此责难“不等”之说
引起迷惑,其所持理由可谓充分;可是他们虽因此得以解除以“不等”为关系,以“关
系”为要素所由引起的疑难,但这些思想家们用那些要素来制作数,无论这是意式数或
是数学数,还得于其它方面遭遇一样的诽议。
    许多原因使他们导向这样的解释,尤其是他们措置疑难的方式太古老了。他们认为
若不违离而且否定巴门尼德的名言,一切现存事物均应为“元一”,亦即“绝对实是”。
    “非是永不会被证明其存在为实是”他们认为事物若确乎不止于“一”,这就必须
证明非是为是;因为只有这样,诸事物才能由“实是”与“另一些事物”组合而成“多”。
    但,第一,实是若具有多项命意(因为这有时是本体,有时指某一素质,有时指某
一量,又有时指其它的范畴),而非是若被假定为不存在,则一切现存事物所成之一将
是什么一类的“一”?是否以诸本体为一,或以诸演变和相似的其它范畴为一,或各范
畴合而为一——这样,“这个”与“如此”,与“这么多”以及其它诸范畴,凡指称某
一级实是的,悉归于“一”?但这正奇怪或竟是不可能的,世上出现了单独的一物〈非
是〉竟就带出了这么多的部分,其一部分为一个现存的“这个那个”,又一部分为一个
“如此如彼”,又一部分为一个“那么大小”,又一部分为一个“此处彼处”。
    第二,事物究竟由那一类的“非是与是”来组成?因为跟着“是”一样“非是”也
有多项命意;“不是人”意指不是其一本体,“非直”意指某素质之非是,“非三肘长”
意指某一量度之非是。于是那一类的“是与非是”之结合才使事物得成众多?这一思想
家以之与“是”相结合而使现存事物得其众多性之“非是”为虚假与虚假性。这就象几
何学家将“不是一尺长”假定为一尺长,而举称这就是我们必须将一些虚假作成为假定
的理由。几何学家既不以任何虚假事物为假定(因为前提与推断不相及),事物所由创
成或化人的“非是”也不是这样命意。但因“非是”在诸范畴中为例便各有不同,而且
除此之外,虚假与潜能均属“非是”创造实际出于潛在性的非是;人由非人而潛在地是
人者生成,白由非白而潛在地是白者生成,至于所生成者为一为多殊无与乎非是。
    明白地,问题在于其命意为本体之实是怎样成为多;因为创成的数与线与体,原就
有许多。可是这正奇怪,于实是之为“什么”就可以专要考询其安得成多,却不考询实
是之为质为量者又安得成多。当然“未定之两”或“大与小”不会是白有两种,或色,
味有多种,形状有多种的原因;若说这些也出于“未定之两”或“大与小”,那么色、
味等也将成为数与单位了。但,他们若研究到其它这些范畴,也就可以明白本体的众多
性之原因何在了;各范畴诸实是的众多性之原因,正是这相同的或可相比拟的事物。在
寻取实是与元一的对反以便由此对反和实是与元一共同生成事物,他们进入相同的迷途
而指向于那个相关词项(即“不等”),“关系”并非实是与元一的对成,也不是它们
的否定,而只是象本体与素质一样,为实是之一个类别。他们应该询问这一问题,何以
相关词项有许多而不止一个。照说,他们已研究到何以在第一个1〈原一〉之外还有许
多1,却并不进而考询在这“不等”之外另有许多“不等”。然而他们迳就应用了这许
多“不等”而常说着大与小,多与少(由此制数),长与短(由此制线),阔与狭(由
此制面),深与浅(由此制体);他们还说着很多种类的关系词。这些关系事物的众多
性又由何而来呢?
    于是,在我们来说,这必须为每一有所是的事物预拟其各有所潜在;持有了这样主
张的人还须宣称那个潜在地是一个“这个”,也潜在地是一个本体的,却并不由本身而
成为实是——例如说这是“那个关系”(犹如说“那个质”),这既非潜在地为元一或
实是,也不是元一与实是的否定,而仅是诸是中的一是。照我们已说过的意见,他若要
考询实是之何以有许多,不必更考询同范畴中实是之成多——何以有许多本体,何以有
许多素质——他应该考询全部的实是何以有许多;
    有些实是为诸本体,有些为诸演变;有些为诸关系。在本体以外各范畴,还有另一
问题涵存于众多性中。因为其它范畴不能脱离诸本体,正因为它们的底层为多,所以质
与量也成为多;于每一级实是这就该具有某一些物质;只是这物质不能脱离本体。如果
不将一事物看作一个“个体”又看作一般性格,这可能在各个个别本体上解释明白“个
体”之何以成多。诸本体何以不止是一而确乎为多,从这问题上所引起的困惑就在这里。
    但,又,个体与量若有所不同,我们还没有知道现存事物如何成多以及为何成多,
他们只说了量是怎么的多。因为一切“数”意指于量,一除了作为计量,或在量上为不
可区分以外,其义亦为数。于是,假如那个量与“什么”〈本体〉各不相同,谁也还没
有把那个“什么”何由成多与如何成多的问题向我们交代清楚;而若说那个“什么”与
量相同,那么他又得面对许多不符事实之处了。
    关于数,他们也可以把注意力放到这问题上,相信了这些是存在的,这有何价值。
对于信奉意式的人,这提供了对某些种类现存事物的原因,因为每一数均为一意式,意
式总是别事物成为实是之原因;让他们据有这样的假设。但因有鉴于意式论内涵的违碍
之外而并不执持意式的人(所以他并不以意式论数),他所讨论的只是数学之数;我们
又何必相信他的陈述而承认意式数的存在,这样的数对于别的事物又有什么作用?说这
样的数存在的人,既未主张这是任何事物的原因,我们确也未观察到它曾是任何事物的
原因(他宁说这是一个只为自己而存在的独立实是);至于算术家的诸定理,则我们前
曾说过,即便应用于可感觉事物也全部合适。

章三
    至于那些人设想了意式之存在,并照他们的假定以意式为数——由于脱离实例而抽
象设词的方法——他们假定了各普遍词项的一致性,进而解释数之必须存在。可是,他
们的理由既不充实亦非可能,人们必不因为这些理由而相信数之存在为独立实是。再者,
毕达哥拉斯学派看到许多可感觉事物具有数的属性,便设想实事实物均为数,——不是
说事物可用数来为之计算,而说事物就是数所组成。其故何在?在乐律,在天体,在其
它事物上均见有数的属性。那些说只有数学之数存在的人,照他们自己的立论,本不该
讲这一类道理,可是他们却常说这些可感觉事物不能作学术的主题。照我们前曾说过的,
我们确认这些就是学术的主题。数学对象显然不能离可感觉事物而独立存在;如果独在,
则实体之中就见不到它们的属性了。在这一方面毕达哥拉斯学派并不引人反对;该被批
评的只是他们用数来构成自然体,用无轻无重的事物构成有轻有重的事物,他们所说的
天体,以及其它实物,不象是这个可感觉世界的事物。但那些以数为可分离的人,常认
为“可感觉事物非真实”,而“数式才是真实的公理”,并诉之于性灵以指陈数必须存
在也必须独立于事物之外;于几何对象亦复相似。于是,这是明显的,与此相抗衡的数
论,其说既与之相背,我们现在也正要提出疑问,数若不存在于可感觉事物之内,何以
可感觉事物表现有数的属性,执持数为独在的人们均应该解答这个疑问。
    有些人看到点为线之端亦为线之限,线之于面,面之于体亦然,因而认为这些必是
一类实物。所以,我们必须加以察核,其理由或甚薄弱。因为(一)极端只为这些事物
的限度,自身并非本体。步行或运动一般地必有所终止,照他们的立论,这些也将各成
为一“这个”,为一本体了。这是荒谬的。(二)就算这些也是本体,它们也应是这感
觉世界上的本体;而他们的立论却正在想脱离这感觉世界。它们怎么能分离而得自在?
    又,关于一切数与数学对象,我们倘仍以所论为意有未尽,可慎重提出这一问题,
先天数〈数学对象〉之于后天数〈几何对象〉,它们互不相为资益。对于那些专想维持
数学对象之存在的人,假如数不存在,空间量度也不会存在,而空是量度若不存在,灵
魂与可感觉实体却会得存在。但从所见世界的真象看来,自然体系并不象一篇各幕缺少
联系的坏剧本。对于相信意式的人,这疑难是被忽略了;他们由物质与数制作空间量度,
由数2制线,更毫不怀疑地,由3制面,由4制体,——或者他们另用别的数来制作,
这也并无分别。
    然而这些量度将会成为意式么,或其存在的情况又如何,对于事物又有何作用?这
些全无作用,正象数学对象之全无作用一样。人们若不想干涉数学对象来创立自己的原
则,他就难以从他们的任何定理得其实用,但这并不难设想一些随意的假定,由此纺出
一长串的结论。
    于是,这些思想家为要将数学对象结合于意式就投入了这样的错误。那些最初主于
数有意式与数学两类的人并没有说原也是不能说数学之数怎样存在和由什么组成。他们
把数学数安置在意式数与可感觉数之间。(一)假如这由“大与小”组成,这将与意式
数相同,(他由某些品种的大与小制成空间度量。)(二)假如他举出其它要素,制数
的物质要素也未免太多了。假如两类制数的第一原理均为同一事物,那么元一将于这些
为共通的形式原理。而我们就得追问怎么“一”既可当作许多事物,何以照他所说,数
却不能迳由一制成,而只能由“一”和“未定之两”衍生。
    所有这些都是荒谬的,而且都是互相冲突并自相矛盾的。
    我们在这些理论中似乎见到了雪蒙尼得的长篇文章,那是奴隶们在隐瞒真实缘由时,
矫揉造作起来的。“大与小”这些要素对于硬要它们做不克胜任的事情似乎也在抗议;
它们实在所能制的数并不异于一乘二而又连乘所得的那些数。
    把永恒事物赋予创造过程这也是荒谬的,或者竟是不可能的。
    这毋需置疑于毕达哥拉斯学派曾否以创造属之于永恒事物;因为他们明白地说过无
论是由面或表面,或种籽,或那些他们所未能说明白的元素,来构成元一,总是一经构
制,原来那无所限的便立即为这些极限所定限了。既然他们是在构制一个世界,而是以
自然科学的言语建立理论,对于这样的理论我们加以察核,自非过当,但在目前这研究
中姑让它去吧;我们现在研究的是在那作用于诸不变事物的原理,我们必须研究这一类
数的创生。
    这些思想家说奇数没有创造过程,这就等于说偶数出于创造;有些人并指明偶数是
最先由“不等”制成的——当“大与小”平衡为“等”时就创出偶数。那么,“不等”
在被平衡以前当必属于“大与小”。假如大与小常是被平衡,那么在先便没有“不等”;
因为所常在的只是等,不等就是不常在了。所以明显地,他们引进数的创造说,于理论
并无裨益。

章四
    要素与原理如何与美和善相关的问题中,存着有一个疑难,人们若不能认取这疑难
是该受责备的。疑难是这样:在诸要素中是否有我们所意指善与至善这样一个要素,或
则本善与至善应后于诸要素。神学家们似乎与现代某些思想家相符,他们以否定答复这
问题,说善与美只在自然业已有些进境之后才得出现于事物之中。(他们这样做是旨在
避免有些人以“元一”为第一原理所遭遇的訾议。引起异议的实际并不因为他们以善为
第一原理之属性,而是由于他们把一当作制数的要素使之成为一个原理,这才引起了异
议。老诗人们说,君临宇宙而统治万有的,已不是那些代表宇宙原始力量的夜与天或混
沌,或奥基安〈海洋〉,而是宙斯,这里他们的诗情符合于这思想。这些诗人这样说,
正因为他们想到世界的统治者是在变换;至于那些全不用神话语调的人们,例如费勒色
将与某些人,就合并了善与美而以“至善”为原始的创造者;麦琪们与较晚出的先哲们
亦复如是,例如恩培多克勒与阿那克萨哥拉:前者以友爱为要素之一,后者以理性为第
一原理。执持有不变本体存在的人,有些人说本一亦即本善;但他们认为本善的性质以
元一为主。
    于是,两说孰是?假如基本而永恒的,最为自足的事物竟然并不主要地赋有“善”
这样最自足自持的素质,这正该诧异了。事物之自足而不灭坏者,除由于其本性之善而
外,实在找不到其它缘由。所以,说善是第一原理,宜必不错;若说这原理该就是元一,
或说若非元一,至少,亦应是列数的一个要素,这些都是不可能的。为了避免强烈的反
对意见,有些人放弃了这理论(那些人主张一为要素亦为第一原理的人,从此便将“一”
限为数学之数的原理与要素);因为照“元一即本善”这理论,诸一将与善的诸品种为
相同,而世上的善也就未免太多了。又,如诸通式均为数,则所有一切通式又将与善的
诸品种相同。让人们设想任何事物的意式。假如所拟只有诸善的意式,则这些还不是诸
本体的意式〈而只是素质的意式〉;假如又设想这些是诸本体的意式,那么一切动植物
与一切事物凡参与于意式的均将是善〈因为意式具有善质〉。
    这些刺谬的推论都跟着〈那元一与本善相合之说〉而来。
    另一问题也跟着发生,那个相对于元一的要素,无论是众多或不等,如大与小,是
否即为本恶(所以一位思想家因为见到创生既然出于诸对成而恶将成为众的本性,就避
免将善属之于一;而另有些人则就直说不等性即恶的本性)。于是,跟着就得是这样,
除了一与本一以外,一切事物均分有此恶,而列数之参与于此恶,较之空间量度具有更
直接的形式,于是恶成为善在其中进行实现的活动范围,而因为对成有毁灭其所对的趋
向,参与其间也便是希望着加以毁灭。照我们才说过的,假如物质潜在地是每一事物,
例如潜在的火便得成为实现之火,于是恶正就是潜在的“善”了。
    所有这些谬论的发生,是由于他们(一)把每一原理均当成了要素;(二)把诸对
成作为原理;(三)把一当作一个原理;(四)又把列数作为通式,也作为能够独立存
在的原始本体。

章五
    于是,假如不把善包括在各个第一原理之中既不可能,而用这样方式把善安置在内
也不可能,那么明显地,对于原理与原始本体的设想尚有不明确之处。任何人以宇宙诺
原理比之于动植物的,他对物质的想法也未为精审;在动植物方面总是较完备的出于较
不完备而未定型的,——就由于这一见解引使那位思想家说第一原理亦当如是,所以本
一便不该是一个现实事物。这是不确的,因为即便是这世界上的动植物,它们所由来的
原理还是完备的;因为这是人繁殖人,种籽并非第一。
    这也是荒谬的,说创造空间同时也创造了数学立体(因为个别事物具备那占有空间
的特性,所以在空间各相分离;但数学对象则并无一定处所),说是数学立体总在某些
处所,却无以说明它们的所在。
    那些人说实物出于诸要素,而数则为最原始实物,他们应该先说明一物之出于只一
物者其义若何,然后说明数由第一原理衍生,其方式又如何?由于混合?但(一)并非
一切事物皆可混合;(二)由要素所产生的事物将异于要素,这样的混合将不能分离,
元一就不能象他们所希望的,永是保持为一个分明的实是。象一音节那样,由于组合?
但(一)这就必须有位置来安排组成要素;(二)人们凡是想到数,应就能够分别的想
到一与众,于是数将是这样的一个组合物——
    “一”加之以“众”,或是“一”加之以“不等”。
    又,一物之出于某物者,某物或仍存在其产品之中,或此产品中并无此某物;数之
出于那些要素者,其要素存于数中,抑不在数中?只有创生的事物方能出于要素而要素
仍存其中。于是数之出于诸要素者是否象出于种籽一样?然而不可区分物应是什么那挤
不出来的。是否出于对成,出于它的可变对成?但一切出于诸对成的事物必别有所不变
者为之底层。一位思想家把一作为“众”的对成,另一位则以一为“等”而把它作为
“不等”的对成,这样数就必须算作是出于对成的了。于是从它的对成演生而成的数还
得有某些不变者在。又,为何世上一切出于对成的,或具有对成的事物,均归灭坏(即
便所有的对成完全用来制成它们,它们也得灭坏),而唯独数不灭坏?关于这一点,什
么都末讲起。可是不管存在或不存在于其产物之中,对成总是有破坏性的,例如斗争破
坏“混合”(可是这又不该破坏;因为那混合物与它并不真是对成)。究属由那一方式,
数作为本体与实是的原因,这问题尚全未决定——(一)是由于数之作为界限么(譬如
点是空间量度的界限)?这就是欧吕托所由决定万物之数的方式,他象有些人用卵石求
得三角形与四方形的数一样,仿效自然对象的形式而为之试求其数(例如人与马就各有
其数),或则(二)是由于音乐为数的比例,因此人及一切其它事物亦当如此?但属性
如白、如甜、如热又何以为其数呢?明显地,数不是事物的怎是或式因;其怎是为比例,
而数为这比例的物质。例如说肌肉或骨之怎是有数存乎其中者,其义如此:三份火与二
分土。数,无论那一个数,总是指点着某些事物的数,或是若干火或若干土,或若干单
位;但其怎是则为各物在混合中的比例;这已不是一个数而是一个混合数比(或是实体
的或是其它类别的数比)。
    于是,无论这是一般的数或是由抽象单位组成的,数既非事物的物质,亦非公式或
式因,也不是事物的有效原因。当然这也不是终极原因。

章六
    人们可以提这问题,因为事物的组成可由一个容易计算的数或一奇数为之说明,这
样,事物可由数获得什么好处。
    事实上,蜜水并不因为是三与三之比而成为更佳,没有特殊的比例,只是适当地冲
淡了的蜜水较之可用数表示而过度浓甜的蜜水恰还更为合适。又,混合物的比例是数的
相加,不是相乘,例如这是“三份水加之于二份蜜”,就不能是“三乘二”。因为事物
的相乘者其科属〈物类〉必须相同;所以1×2×3的乘积必须是可以1为之计量,4
×5×6必可以4为之计量,所有乘积必以各个原乘数为之计量。于是水之数为2×3
时,火之数就不能同时而为2×5×3×6。
    假如一切事物必须参加于列数,许多事物必成为相同,同一的数也必然会既属此物
又属那物。于是,数是否原因?事物因数而存在么?或这并不能肯定?例如太阳的运动
有数,月运动也有数,——以至于每一动物的寿命与成长期无不有数。于是,这些数未
必不能成为方、或立方以及有些相等或有些倍乘?一切事物既被假定为必参于数,而习
用诸数之范围又常有所限,因此相异的事物,就无法不归属于相同的数了。于是,某些
事物既被系属以相同的数,就得因它们的数型相同而成为相同;例如日月就得相同。但
何以这些成为原因?说是元音有七,乐律依于七弦,昴星亦七,动物七岁易齿(至少有
些是这样,有些并不如此),与底让人作战的英雄亦七。这因为其数必须是以七为型,
所以战斗英雄就打成为七位,而昴星也凑成七个么?实际战斗英雄有七,是由于城堡的
门有七或其它的原因;至于昴星只是我们点数为七,这有如大熊星座点数有十二星一样,
而目光锐敏的人在两星座中均可指点更多的星数。不仅如此,他们甚至于说Ξ、Ψ、Ζ
是和音,因和音有三,所以复子音〈辅音〉也有三。他们忽忘了这样的音注可以上千譬
如ΓΡ也可以算一个。但是,他们若说只有这三字母构各相当于别的两个字母,那么理
由正在口腔发声有三个部分,这三个部分各相应于σ声者就只能有这三字母,更无其它
可算复子音,这与三和音全不相涉;实际和音不止三个,而复子音恰只有三个。这些人
们象旧式的荷马学者往往能见所小同而不识大异。
    有些人说这类的例很多,譬如两中弦所示数为九与八。
    而史诗以十七个音节为一行,与此两弦合其节奏,朗诵的抑扬与顿挫按于右前半行
者九音,按于左后半行者八音。他们又说由A至Ω间的字母数等于笛管由最低至最高音
间的音符数,而这音符数则等于天体合唱全队的数日。可疑的是人们谁都不难叙列这样
的比拟,在永恒事物中容易找到这类譬喻,在世俗事物中也不难寻取。
    经过我们这样的一番检查之后,有些人为了使数成为自然之种种原因,因而赋予可
赞美特性,以及它们的诸对成和数学的一般关系,似乎已悉归消散;照前所说明第一原
理的任何一个命意,数均不能成立为事物之原因。可是,有一涵义他们也辩明了,善之
属于数者,与奇、直、正方和某些数的潜能一同序次在美这一对成行列中。季节与某些
数〈如四〉符合;他们在数学论理上收集起具有相似作用的类例。
    这些,实际上就是一些“相符”。它们既原有所偶合,而事物之相符者固可相适应,
也可相比拟。在实是的每一范畴,比拟词项总是可以找到的,——如直之于线者,其可
拟于面,也许奇之于数,白之于色亦然。
    再者,音乐现象等的原因不在意式数(意式数虽相等者亦为类不同;意式单位亦然);
所以,单凭这一理由我们就无须重视意式这些就是数论的诸后果,当然这还可汇集更多
的刺谬。他们在制数时遭遇到很多麻烦,始终未能完成一个数论体系,这似乎就显示了
数学对象,并不如有些人所说,可分离于感觉事物之外,它们也不能是第一原理。
    ------------------
 


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附录一 纲目(章节分析)

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卷(A)一哲学大义。概述诸先哲之哲学思想

    章一

    求知是人类的本性。980a22—980a27
  理知发展之顺序——由感觉、记忆、经验以造就技术。—981a13
  技术优于经验,技术家知道事物之所以然。—981b13
  学术之成长导向理论知识——智慧(哲学)。—982a3
  

    章二 

    哲人较常人所知为更普遍、深诣而精确。98a24—982a4
  智慧为纯知识,优于其它知识。—982b7
  知慧为明因达理之学,不切实用而却为高尚之学术。—983a23
  

    章三 

    宇宙万物各具四因——物因、式因、动因、极因。983a24—983b7
  早期哲学家专研物因。983b19
  泰勒斯主于“水”为万物之因——其他诸家所主之物因。—984a17
  或由物因进而推求动因——阿那克萨哥拉主于“理性”为动因。—984a23
  章四 诸先哲涉及动因者,希箫特、巴门尼德等主于“情爱”。984b23—9
84b31
  恩培多克勒主“善恶”与“爱憎”——恩氏并重四元素。—985b4
  留某伯与德谟克利特原子学派之自然理论[旁涉]。—985b23
  章五 毕达哥拉斯学派主于“数”,以数为元素,制作万物——数为式因,亦为物
因。985b24—986a22
  或以十类对成为万物原理(皆切近于物因)。—986b8
  埃利亚学派中,巴门尼德主于“元一”而承认感性事物之“众多”。—987a2
  综结第三、第四、第五章。—987a28
  章六柏拉图意式论之渊源:(甲)毕达哥拉斯之“数论”,(乙)赫拉克利特之
“流逝”,(丙)苏格拉底之“定义”——柏拉图以“意式”凌越于感性事物。987
a29—987b15
  以数理对象置于意式与感性事物之间,又以“大与小”为数之物因,“元一”为式
因,又或以“善与恶”为式因与物因——意式论者总亦只举两因。—988a18
  章七 诸家立论均未能悉明四因。988a18—988b22
  章八 对诸先哲的批评:一元论者——恩培多克勒——阿那克萨哥拉——毕达哥拉
斯学派。988b22—990a33
  章九(续章八)——柏位图学派意式论:
    1.意式论倍增了事物的数目:990a33—990b8
  2.意式或不足以说明事物,或超越了事物之真相;相关数与绝对数之或先或后,
足证意式论常自相矛盾。—990b23
  3.本体之外各事物亦有意式,这不符常习:—991a8
  4.意式无补于可感觉事物—991b9
  5.若以意式为数,引起若干疑难:—991b26
  6.依意式论数,这需要第二第三类的数系,此未见说明;—991b32
  7:意式数中诸单位亦引起若干疑难;—992a10
  8.线、面、体亦然——点的性质亦未明。—992a25
  9.意式论未及动因与极因;—992b1
  10.“大与小”作为物因,不能解释动变;—992b9
  11.意式论主有元一而并未证明事物何以成一。—992b18
  12.假设一切现存事物均具相同要素是荒谬的。993a10
  章十 各家所论万物原理莫出四因之外,哲学就旨有研究四因。993a11—9
93a28
  卷(a)二 概论学术研究章一 学术研究——人智薄弱而真理不易识,然知识之
积以渐,虽常人亦各有所贡献。993a29—993b33
  章二 四因均不能作无尽系列,种类也不能为数无尽。994a1—994b32
  章三 各种研究与教授须有各别的方法。994b33—995a21
  卷(B)三 哲学的主题章一 怀疑而后能学问,审辩而后能解惑——列举哲学研
究十三类主题。—995a22—996a18
  章二 1.事物或全备四因或不全备,是否由一门学术统研四因?—996a18
—996b25
  2.研究本体的学术是否亦研究各门学术之通则?—997a14
  3.哲学是否统研一切本体?——是否另有研究事物属性之学术?—997a25
  5.哲学若不只研究本体,应否并涉事物之主要属性?—997a34
  4.有无不可感觉本体(如通式或间体)?间体何在?有无间体之学?—998a
19
  章三 6.事物之第一原理为科属抑为品种?倘从科属,则以最高科属为第一原理
毋宁以最低品种为第一原理?998a20—999a23
  章四 7.是否有脱离个体而独立之抽象事物——
    通式可否与物质分离?999a24—999b24
  8.第一原理于类为一,抑于数一?1000a4
  9.一切事物若基本原理相同,何以有可灭坏与不灭坏之别?—1001a4
  10.实是与元一为本体抑为属性?两者若非本体,一切普遍名词均非本体。若为
本体,一切事物均将合一而成是。—1001b26
  章五13.数理对象,如数与图形,是否本体?早期思想家以实物为本体;近代思
想家以抽象为本体。1001b27—1002b12
  章六14.应否假定通式之存在?1002b12—1003a1
  12.第一原理为潜在抑为实现?—1003a6
  11.第一原理为普遍性抑为特殊性?如为普遍则非本体,如为个别则不可得知。
—1003a18
  卷四哲学研究之范围:本体与通则论矛盾律与排中律章一 哲学的实务在研究“实
是之所以为实是”。1003a19—1003a32
  章二 研究实是即研究本体之原理与原因——
    哲学研究实是的一切品种。1003a33—1003b23
  “实是”与“元一”常相联而为事物之云谓。—1004a3
  哲学因本体之类别而分支。—1004a9
  哲学研究“对反”如“元一与众多”之诸品种。—1004a32
  哲学研究一切事物之本体及其相应诸属性——辩证家与诡辩派专攻属性。—100
4b27
  一切事物出于对成,对成可简化为“是与非”或“单与众”两类基本对成。—10
05a18
  章三 通则(公理)为各门学术所通用,哲学须研究通则。1005a19—10
05b6
  一切原理中最确实的原理:相反(矛盾)
    律。—1005b34
  章四 一切事物不可能悉予实证;否定矛盾律,或要求证明,引致无益的困难。1
005b35—1006b12
  矛盾律可由反面为之作证。—1006b28
  “是”与“非是”各有确定的命意——以人为喻,这不能“既是人又不是人”。—
1007a21
  第一论证(“两可”之说使一切属性皆成偶然,一切偶然属性成为无尽系列)。—
1007b19
  第二论证(若相反叙述均属真实,万物将归混淆)。—1008a3
  第三论证(否认矛盾律也须反对排中律)。—1008a8
  第四论证(假如部分的否定矛盾律,这就得承认“除外”条例)。—1008a3

  第五论证——第六论证(经验显示常人都有些判别能力)。—1008b31
  第七论证(否认矛盾律,万物将无差别)。—1009a5
  章五 否认矛盾律就得承认一切意见悉属真实。1009a5—1009a23
  对于矛盾律,从何引起怀疑?人们何由相信感觉现象为真实。—1010a15
  批驳现象论者(如普罗塔哥拉)以部分现象来总概宇宙真相,不合论理——我们必
须言明世上确有不变实是存在。—1010b1
  错误在我们的印象,不在感觉。—1011a2
  章六 不可能一切事物悉予证明。1011a3—1011a17
  现象为“关系”语,若求证明一切关系,将追溯无尽已的关系。—1011b23
  章七 排中律的论证——“定义”为祛除诡辩与折衷论的基础。1011b23—
1012a24
  章八 “一切皆真”“一切尽伪”为一悖理。1012a24—1012b23
  “万物皆动”“万物全静”亦为一悖理。—1012b33
  卷五 词类集释章一 “原”之六义。1012b33—1013a23
  章二 “因”——四类:式因、物因、动因、板因。
    1013a23—1014a25
  章三 “元素”(要素)五解。1014a26—1014b15
  章四 “本性”六解。1014b16—1014a19
  章五 “必需”四解。1015b20—1015b16
  章六 “一”之各义:属性之一名义。1015b16—1015b36
  本性之一各义。—1017a3
  “多”之名义。—1017a7
  章七 “是”(实是):属性之是与本性之是各要义。1017a8—1017b

  章八 ”本体”。1017b9—1017b26
  章九 “同”、“别”、“异”;“似”、“不似”。1017b27—1018
a19
  章十 “相反”、“相对”;“品种有别”、“品种相同”。1018a20—1
018b9
  章十一 “先于”、“后于”。1018b9—1019a14
  章十二 “潜能”(潜在)。1019a15—1019a32
  “能者”。—1019b16
  “无能”。“可能”——“不可能”。—1020a6
  章十三 “量”。1020a7—1020a33
  章十四 “质”。1020a33—1020b25
  章十五 “关系”(相关):(甲)数关系,(乙)主动与被动关系,(丙)认识
与被认识或计量与被计量关系。1020b26—1021b12
  章十六 “完全”三义。1021b12—1022a3
  章十七 “限”1022a4—1022a13
  章十八 “由彼”(由何)、“由己”。1022a13—1022a36
  章十九 “安排”。1022b1—3
  章二十 “有”(持有过程)之三义。1022b4—1022b14
  章廿一 “秉赋”四义。1022b15—1022b22
  章廿二 “阙失”四义。1022b22—1023a7
  章廿三 “持有”;“存在于”。1023a8—1023a25
  章廿四 “从”之六别。1023a26—1023b11
  章廿五 “部分”四义。1023b12—1024b25
  章廿六 “全”;“共”、“总”。1023b26—1024a11
  章廿七 “剪裁”。1024a11—1024a29
  章廿八 “科属”;“于属有别”。1024a29—1024b14
  章廿九 “假”。1024b17—1025a13
  章三十 “属性”(偶然)。1025a14—1025a34
  卷(E)六 学术分类、实是章一 学术分类——各门学术各研究其专门实是——
理论学术三类:物理、数学、哲学——哲学为理论学术之先进,研究不动变而独立存在
的对象。1025b1—1026a32
  章二 实是四类中,(一)偶然属性之是不能建立专门学术(以建筑为例)——诡
辩忮词。1026a33—1026b27
  论“偶然”——“偶然”、“常然”与“必然”之辩。—1027a28
  章三 续编“偶然”——追溯偶然原因之示例,迄于某一未定事件而终止。102
7a29—1027b16
  章四 (二)“真”为实是的支族,并非“基本实是”。1027b17—102
8a6
  卷七本体章一 本体为诸范畴中之原始实是,于定义、于认识、于时间上均先于其
它范畴——
    本体为古今来学术研究之主题。1028a7—1028b7
  章二 各家关于本体之不同观点——列举各类本体——提出有关本体之论题。10
28b8—1028b33
  章三 本体研究的四项对象:怎是,普遍,科属,底层。——物质,通式与综合个
体三者均可为事物之底层——若以物质为本体,毋宁以通式为本体。1028b33—
1029a34
  章四 为学程序[旁涉]。1029a34—1029b12
  “怎是”之实义。—1029b24
  考察复合词之怎是。—1030b3
  定义与怎是基本上属于本体。—1030b14
  章五 主题与属性之两合词,不能确定其怎是,也不能有严格的定义——本体以外
各范畴不能为之独立定义。1030b14—1031a14
  章六 事物与其怎是相同否?在偶然属性云谓上,这不相同。1031a15—1
031a28
  由己名词(本体)与其怎是相同,以善与元一为例——否定诡辩派所持反对观点。
1031a28—1032a11
  章七 [创生各式:(一)自然创造,(二)人工制作(两步骤:思想与施工),
(三)自发生成(无思想部序)。1032a12—1032b26
  创造之前先有物质在,创造以物质为用。
    但也可以说创造由阙失进行。—1033a24
  章八 制作不是制作物质,亦非制作形式,而是结合两者制成为一个体。1033
a24—1033b20
  形式先不独立存在,形式之创造作用寄托于同种个体。—1034a8
  章九 创生三式之比较研究——自发生成。1034a9—1034b7
  在本体上只有个体生个体——本体以外诸范畴之生成情况。]—1034b19
  章十 在“定义”上论各个部分与全体——角,圆,魂为示例。1034b20—
1036a12
  部分与全体在不同情况中,或为先于或为后于。—1036a26
  章十一 综合实体中的物质要素与形式部分——以圆与魂为例,续论综合实体公式
与形式各部分。1036a26—1036b21
  把物质完全摒除,而再以通式论事物是无益的。—1037a20
  简综以上数章之论旨。—1037b7
  章十二 再论定义——定义怎样与主题合一?1037b8—1037b28
  由“分类法”制成“定义”——“科属”作为物质,品种作为形式差异而合成个体
——定义以终极差异包括逐级诸差异。—1038a35
  章十三 “普遍性”虽似“怎是”,而作为许多事物的共通云谓,便不能成为任何
事物之本体——然而舍却“普遍”,事物又何从为之界说。1038b1—1039a
24
  章十四 论诸意式非本体,不能独立存在;以意式为独立本体而又以意式为可由其
它意式组合而成是荒谬的——以动物为例。1039a24—1039b19
  章十五 个别事物,无论感性事物或理性事物(如意式),均不能为之界说——以
太阳等为例。1039b20—1040b4
  章十六 感性事物的各部分只是潜在。普遍性事物,如元一与实是,非事物之本体。
1040b5—1040b28
  于不灭坏事物而论,若以非感觉事物如意式者为本体,毋宁以群星为本体。—10
41a5
  章十七 由另一起点研究“何谓本体?”“何谓?”
    实际就在找“怎是”。1041a6—1041b11
  形式是本体——形式为本因,使物质要素组成综合个体。—1041b33
  卷八 物质与通式章一 综结上卷何谓本体各论点,简述其类别。
    1042a1—1042a25
  可感觉事物之物质底层自身亦为本体。—1042b8
  章二 物质为潜在本体,形式为实现本体——
    形式或实现之主要类别。分析物质、形式与综合个体之定义。1042b9—10
43a29
  章三 形式之异于综合实体——形式与物质要素之别[重回章二之论题]——安蒂
瑞尼怀疑事物之本性无可为之说明而菲薄定义。10343a29—1043b33
  “定义”与“数”相比拟。—1044a14
  章四 远因物质与切身物质——每一自然本体各有其切身物质与动因——以人为例。
1044a15—1044b3
  ——永存本体以月蚀具论四因——
    于睡眠之例,四因尚未完全明了。—1044b20
  章五 物质在演变及对反演变中的作用。1044b21—1045a7
  章六 定义之合一:以物质潜在与形式实现通释诸疑难;科属为潜在,品种(差异)
为实现。1045a7—1045b25
  卷九 潜在与实现章一 潜在之是与实现之是。——潜在之严格意义限于主动与被
动的动变潜能。
    1045b26—1046a35
  章二 理知潜能与无理知潜能。1046a36—1046b28
  章三 订正麦加拉学派对于潜能之错误观念——分别潜能与实现之要领——
    “隐得来希”之实义。1046b29—1047b2
  章四 凡可能的就会得实现成是(为麦加拉学派设题而作名学解析)。1047b
2—1047b31
  章五 潜能怎样获得,怎样实现;实现之条件——意志。1047b31—104
8a24
  章六 实现的性质;实现之别于潜能。1048a25—1048b9
  “无限”与“空”等是永远不能实现的活动过程。—1048b18
  活动与实现之分别。—1048b36
  章七 物质材料如何为个体之潜在,个体如何为属性之底层;事物如何因其物质或
属性而被称述。1048b37—1049b3
  章八 实现对于潜能——在定义上或公式上为先。1049b4—1049b18
  ——在时间上或为先或为后——解释学艺上之诡辩忮词。—1050a3
  ——在本体上为先(先有实例,后成知识)。—1050a23
  官能活动以动作为实现,知能活动以产品为实现。—1050b1
  基本事物与永恒事物(天体)均为实现而非潜在,故常在而不坏;可灭坏事物包含
对反因素,故不能常存。—1051a3
  章九 好的实现比相应的潜在为佳,坏的更坏。1051a4—1051a22
  以几何图例说明潜在与实现之关系。
    1051a23—1051a33
  章十 是非三类:(一)各范畴之是非,(二)潜在与实现,(三)真与假——组
合事物之是非在于理知判断的真假;非组合事物之是非问题则在感觉认识。1051a
34—1052a12
  卷十 元一、对反、间体章一 一之四义:延续,完全,个体,普遍——
    之通义与其实旨。1052a13—1052b15
  一之要义为不可区分——主要是一个计量单位——计量单位务求精确——物理,天
文,音乐单位诸例。—1053b9
  章二 一非本体而为普遍云谓,附于各范畴之实是而与之共同外延——个别之一与
普遍之一。1053b9—1054a19
  章三 “单与众”。1054a20—1054a33
  “同”之三义;“似”“别”“异”之各义。—1055a3
  章四 以最大差异论对反性。1055a3—1055a19
  一事物只有一个对成。1055a20—1055a33
  对反四式——于四式中详论“相反”与“阙失”两类基本对成。—1055b29
  章五 有关对反诸问题——分析“等”和“大与小”之为对成。1055b30—
1056b2
  章六 分析“一与多”之为对成——申论相关二义,因以说明“单与众”用作可否
区分之别者为“相对”,“一与多”用作计量与被计量之别者为“相关”。1056b
3—1057a17
  章七 诸间体——间体与对成包括于同一科属;站在对成之间;是对成的复合物。
    1057a18—1057b34
  章八 “于种有别””释义。1057b35—1058a29
  章九 品种之别不在物质差异而在形式差异。
    1058a29—1058b26
  章十 可灭坏事物与不灭坏事物异于级类——
    意式不能离可灭坏事物而独立为不灭坏事物。1058b27—1059a15
  卷十一 本书ΒΓΕ各卷简述.物学各卷简述章一 B卷第2,3章哲学上主要问
题。1059a16—1060a3
  章二 B卷第4—6章哲学上主要问题(续)。
    1060a3—1060b30
  章三 A卷第1—2章哲学之主要材料。说明哲学与物学和辩证法等所涉之不同范围,
确定哲学主题为单纯而共通的诸实是与基本对成。1060b31—1061b18
  章四 A卷第3,4章物学与数学为哲学之分支。1061a18—1061b34
  章五 A卷第3,4章通则为进行一切实证之基本;简述维护矛盾律诸论据。106
1b34—1062b11
  章六 A卷第5—8章批评各家之说违反矛盾律——自然学家及常人之错觉——
    赫拉克利特“动变不息”之论非真理——普罗塔哥拉“人为万物度量”之语不实—
—阿那克萨哥拉“物各相混”之说亦误。1062b12—1063b35
  章七 A卷第1章哲学与物学及数学之分别;哲学为众学之先。1063b36—1
064b14
  章八 A卷第2—4章本性之是与属性之是。
    1064b15—1065a27
  “物学”卷二第5,6章论机遇。1065a27—1065b4
  章九 “物学”卷三第1—3章论潜能之实现与运动;动变为潜能趋于实现之过程
——以雕象为喻,以建筑为喻。1065b5—1066a34
  章十 “物学”卷三第4,5,7章论先限——无限不能实践,并非独立实是。1
066a35—1066b21
  证明可感觉物体不能是无限——只在距离、运动与时间上因某些“相关”而可称无
限。1066b21—1067a37
  章十一 “物学”卷五,第1章论变化与运动——分析动变各式。1067b1—
1068a7
  章十二 “物学”卷五,第2章所举七范畴中,“本体”与“关系”不论运动,
“主动”与“被动”范畴不能有动变的动变,故运动只归于“质”、“量”、“处”三
范畴。1068a9—1068a33
  运动的运动或变化的变化是没有的——第一论证,第二论证,第三论证,第论证。
1068a33—1068b25
  “物学”卷五,第3章若干词义:“共处”,“分离”,“对处”,“接触”,
“间在”,“串联”,“贴切”,“延续”。1068b26—1069a15
  卷十二论宇宙总因.原动者.至善章一 本体为原始实是——本体三类:(一)可
灭坏之感觉本体,(二)永恒感觉本体,(三)不动变非感觉本体。1069a16—
1069b8
  章二变化四类:本体,质,量,处——一切可变化事物均各具不同物质。1069
b8—1069b26
  变化三原理:通式,阙失,物质。—1069b34
  章三诸本体皆同类相生;切身物质与形式均不创生。1069b35—1070a
5创生四式:技术,自然,机遇,自发。—1070a9本体三类:(一)物质(二)
自然本性(三)
    两者之综合个体。—1070a30章四不同事物各有不同原因:1070a31
—1070b10但比拟而论,一切事物之原理或原因为类相同,或四(形式,阙失,
物质,动因)
    或三(形式与动因合一)——动因有近有远,远因即万物总因——动因有内有外,
自然产物出于外因,思想产物不出于外因。—1070b35章五实现与潜能为一切事
物共有之原理,但在应用时实例各异。——一切事物之原理可以相喻而各自为别(人类
之形式、物质与动因皆同,而尔我各别;世间所问询者为各别个人,非“普遍人”)。
——所可通解者:(一)各具四理,(二)咸依本本,(三)悉出于原始总因。107
0b36—1071b3章六宇宙间既有永恒运动,这必须有一永恒主动之不变本体,
其怎是为实现,先于一切事物。1071b3—1071b23如以潜在为先于,则宇
宙真相不可得明——诸先哲于宇宙永恒运动所由来,辄已略见端倪,故有“理性”、
“爱憎”诸说。—1072a7天运循环,守于常理,指证第一原因为实现存在,为万
物诸因之总因。—1072a18章七由恒星引证永恒原动者;原动者凭其“理性”发
起动变。1072a19—1072b14原动者永恒,全善,独立于感觉世界之外,
其生命为纯思想。—1073a3章八第一主动本体而外,另有与诸星体动轨等数之致
动本体——凭欧多克索与加里浦之计算而加以损益,其数或55或47。1073a2
4—1074a31
  [宇宙只一,原动者只一。]—1074a38古哲与神话先曾认见自然永恒本体
之具有神性。1074b1—1074b14章九论理性〈心〉。人心因思想对象之分
歧,思想不能常净而全善,神心以量神圣事物(即神本身)为思想对象,故常净而不失
其至善。1074b15—1074b35于理知事物上,思想对象与思想不异而合一。
—1075a11
  章十“善”,在宇宙间,独立于万物之上,为万物作安排。10745a11—1
075a25各家哲学思想所涵之疑难——柏拉图与毕达哥拉斯学派——恩培多克勒—
—阿那克萨哥拉——对于各家之总评。—1076a5卷十三数理对象与意式章一 两
类非感觉本体:数理对象与意式——
    数与意式论各家之异议。1076a6—1076a37章二(1)数理对象不能
在可感觉事物之内外另成独立本体——第一论证(可感觉实是之不可区分性)。107
6a38—1076b39——第二论证(抽象的点线面与数重迭发展不合实际)。—
1077a9——第三论证(天文实是不应另作抽象存在)。—1077a14——第
四论证(间体之外更有间体之说不合常习)。—1077a20——第五论证(数理量
度之众多性不能统一)。—1077a25——第六论证(立体可以成实,抽象的线面
点则不能成实)。—1077a31
  ——第七论证(先于定义者,不必先于本体)——综结。—1077b17章三数
学各门分别研究各具有某些特质之数理对象——数理对象在实现上不能独立存在,在思
想上可以姑为分离。
    1078a17—1078a31
  数学亦尝涉及美学。—1078b6章四(2)意式论之来历。1078b7—1
078b30反对意式诸诺论点(略同于卷A章九)。
    1078b30—1079b11
  章五反对意式诸论点(续上章)——柏拉图叙述意式使事物生成为实是,其义非确。
    1079b12—1080a12章六(3)试以数为本体而证验其理论方式:
    (甲)一切数内诸单位均不可相通;
    (乙)均可相通;(丙)一部分可相通,一部分不相通;或(丁)三类数系并存而
互不相通。1080a12—1080a37数作为本体必须独立存在或内存于事物之
中——列举柏拉图、斯泮雪浦、毕达哥拉斯、某些柏拉图学派、齐诺克拉底各家所持之
数观念。—1080b23几何对象之观念相似于数观念。—1080b37章七批评
柏拉图之“数”观念:(一)如一切单位均可相通,这只能有算术数,意式数不能成立。
1080b37—1081a17(二)如为不可相通则算术数与意式数均不能成立。
——数不能照柏拉图学派所主张的方式为之创制;这必须由诸“一”的连续加法制数。
—1081b34(三)如同一数内诸单位可相通,而各数间诸单位则互不可相通,结
果亦属荒谬——以10,以4,以2、3为例——
    综结,诸单位应无种类之别。—1082b38章八单位怎能于质与量致七差异?
1083a1—1083a17批评斯泮雪浦——批评齐诺克拉底。—1083b8毕
达哥拉斯学派之传统观念亦有其困惑之处。—1083b19故数非独立实是——若为
独立存在之数,(一)试问各单位如何由未定之两衍生,(二)试问此数为无限抑有限:
    (甲)无限非实是;(乙)若为有限,其限何在?以十为限是荒谬的。—1084
b2关于单位性质之诸疑难。—1085a3章九以“大与小“诸品种为物质原理创制
几何对象之诸困难。1085a3—1085a23意式论之一般困难[旁涉]。—1
085a31
  以相似于“单与众”的原理创制几何对象,其困难相同。—1085b4以“单与
众”制数同样不合适。众为有限抑无限?—1085b21
  点如何创制?—1085b34综结对于数论之批评。—1086a27关于意式
论之批评——苏格拉底之定义普遍不离个别,意式论者则使之分离而独立。—1086
b14章十本体的第一原理为个别性抑普遍性?答案:潜能不离实现,普遍不离个别。
    1086b14—1087a25卷十四继续批评意式论与数论章一 各家应用对
反为第一原理;但诸对反不能作为第一原理。1087a26—1087b5柏拉图学
派应用“元一与众多”对反之诸品种为第一原理,颇为混淆。—1087b33“元一”
或“单位”为一计量而涵存有底层事物,不是一个本体;与此相似,“不等”和“大与
小”,由量性而入于关系范畴者,也不是一个本体。—1088b14章二永恒本体不
能由要素组成。1088b14—1088b35柏拉图学派以“虚假”论“其是”,
以“非是”符“众多”,其目的在解释实是之为本体,何以由一〈单〉而成多〈众〉。
—1089a32但他们于实是范畴与量范畴间的疑难始终未能交代清楚。——“非是”
作潜在论方可成为物质要素。—1090a2批评数论:数何必独立存在?—1090
a16章三继续批评毕达哥拉斯学派以数为独立实是之理论。1090a16—109
0b2点线面亦不能为独立本体。—1090b14。
    斯泮雪浦的理论于实是土不能贯通——
    齐诺克拉底的理论无以解释可感觉宇宙。—1090b31
  柏拉图并未说明算术数的独立存在。
    ——如数为永恒事物,便不应为之设立创造过程。—1091a22章四有些人认
为善是自然进化之产物;另有人以善为第一原理;古诗人与麦琪多主于善;善确为第一
原理。以善为“元一”与以善为列数均属荒谬。1091a22—1092a5柏拉图
学派理论体系的四个基本错误。—1092a8章五对于斯泮雪浦的反对意见。109
2a9—1092a21
  数怎能由其要素制成?—1092b8数何得为事物之因?—1092b26章六
检查数的附会而予以说明。1092b26—1093b7事物之有数每可相比拟,但
可比拟的事物间并无因果关系。—1093b21
  意式数甚至于不能表示事物间的比拟。
    所以柏拉图学派之哲理多谬。—1093b30
    ------------------
 


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译者附志

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    (一)形而上学(哲学)的编次

    (1)“形而上学”(哲学)是“亚氏全集”中的重要著作。
    在早期希腊诠疏中,这书名有两种解释。其一,叙明安得洛尼可(盛年约公元前4
0)在编纂亚历遗稿时,把这若干草纸卷汇次在“物学”之后,他于书名有所迟疑,姑
尔签为GαμEGαGαψKσιJα“次于物学之后若于卷”。拉丁编者省去冠词就成为M
etaphysica,此字一直为西方各国译文所沿用。另一解释出于克来孟·亚历
山大里诺,他把这一个书签题词肯定为一门学术专名。亚氏在本书内称物学为“第二哲
学”(1037a4),克来孟就解释这里所讲“第一哲学”为“超物学”。中国旧译
据此作为“形而上学”。亚氏在这书内反复提示彼所论述为“第一原理”(πρωGηα
ρJαι),为“智慧”(σHψια),为“哲学”(φιMHσHψια),为“神学”
(θEHMHιJη)[亚氏所谓神学类似天文哲学(1026a20),异于宗教上的神
学]。安得洛尼可当初倘就标举“哲学”为题名,实际上是允当的。
    (2)古希腊思想的发展渊源于“神话”(μKθHI),故常含混地称神话学家为哲
学家(982b19),含混地称“神话”为“哲学”(1000a9)。使哲学脱离
诗与神话而具有明晰的内容,成为庄严的名词,正是苏格拉底——柏拉图——亚里士多
德所从事于学术研究的方向。亚氏把学术分为(一)理论,(二)
    实用,(三)生产三类。理论学术指(甲)物学、(乙)数学、(丙)哲学。实用
之学指政治、经济、伦理等。生产之学指各种技艺如建筑、医院、体育、音乐、雕塑、
图画以及缝衣制鞋等。他所谓“物学”包括一切有生与无生物,包括生理与心理、地质
与气象,也就是“自然哲学”。技术上的理论部分,如建筑用力学,他抽象为“运动”;
音乐用声学,他抽象为“数”;图画用光学,他抽象为“线”(1078a16);这
些就分别归之于物学、算术与几何。他把天文列在数理之内(有时也在物学著作中讨论),
而称之为最接近于哲学的一门学术。希腊当时于这些学术都已相当发达。
    (3)柏拉图在“理想国”中曾设想要有一门学术来贯通各门学术。亚氏既博习古
今,兼综百家,对于这样一门学术重加思考,毕竟把“哲学”的轮廓规划了起来。我们
现在看本书卷B中所提十三类哲学问题也许觉得无可矜尚,但想到当时人类抽象与综合
能力方在萌芽,要从混噩的事例中,开始分析出条理,确属困难。亚氏的学术分类在西
方实际上沿用到近代;他把哲学列于三种理论学术之先,称道这门学术为最高尚精确的
智慧,为学术研究树立基本原理(卷A第二章,卷E第一章)。他说哲学家尽知一切事
理(1004a34),而各门学术各研究它自己所划定范围内的实是(1025b7)。
于是他标志了哲学研究的对象为“通则”与“本体”。通则(αξKKμα)为一切学术
所应共同遵循的“公理”,本体(HKσια)
    为一切事物与其演变所不能须臾离的“实是”(GHHF)所寄托。
    (4)希茜溪“亚氏书目”中列有“物学后编”十卷,这可能是现行十四卷本“哲
学”中YrAAnCCVUB这十卷。其余四卷,(一)a卷象是后来插入的,其内容易于A零之
为哲学导言,而是一般理论学术的序引。(二)B卷在希茜溪“书目”中另作单篇,称为
“词类集释”。(三)K卷,上半是BΓE的缩本,或为这三卷先草拟的纲要,下半为
“物学”卷二、卷三、卷五的简编。K卷文理不是亚氏式的,象是门弟子的剳记。(四)
D卷与它卷不相关联;可以作为论“宇宙总因”,或“原动者”,或“邦感觉本体”的一
个专篇。
    十卷中,A是完整的专篇。BAE可能是一组。ZHC为本体之学的正文。另一组,
M卷似乎初意在改订N卷,写成后,因内容有异,遂一并存录。Ⅰ卷象导一单独的补编。
其各卷内文句分析,写作的先后并不与卷次相符;A、B、K上半,A(除第八章外),
N当先草成;全书各卷时间相隔盖二十年。A卷与M卷批评柏拉图学派意式(理念)论
颇多重复;A卷行文亚氏犹自侪于柏拉图学派之间,M卷则已是亚氏晚年自外于柏拉图
学派的语气了。希腊诠疏家如亚历山大(Alexander)与阿斯克来比(Asc
lepius)都认为“哲学”这本书是欧台谟(Eudemus)汇合他老师有关上
述各主题的若干专著与讲稿所辑成。各卷间每互有关照的文句;这些可能是亚氏生前自
行添补的,也许是后世编纂者加入的。

    (二)本书注释

    (5)汉文译者凭形而上学(哲学)的希英对照本及英译本(参看附录“参考书目”
Ⅱ,3)与积累的诠疏,得以厘订章句与错简,校读异文与异释,求取全书的通解,考
订了学术名词,翻出这本二千三百年前的著作。译文所附注释大别为四类:(甲)依据
陈规,凡辞旨(子)与原书它章,(丑)与亚氏其它著作,(寅)与柏拉图各书,(卯)
及诸先哲诗歌、戏剧或残篇有关者,为之记明出处。(乙)有关史迹、事例、以及名物
度数,其旧传诠疏加以简释;间亦取用近人新解。
    (丙)亚氏及诸先哲学术名词大抵由两方式铸成:(一)由日常用语分离出来,作
为专用名词,如“实是”“元一”等,或如“如何”等于“原因”,“如此”同于“素
质”(有时同于“普遍”);(二)用普通名词或动字加以变化或组合,造作新名词,
例如“除去物质”成为“抽象”,“划定界限”成为“定义”。译者希望在译文中力求
辞义正确外,仍保留着学术用语初创时的浑朴,繁衍中的脉络;但这很难做到。因汉、
希文字原始构造的差异与以后蕃殖方式的不同,同一希腊字,常得用不同的几个汉文字
来翻译,以适应各章节的文理;关于这些,读者也可于各页脚注及“索引三”中窥见一
斑。(丁)
    二千三百年前的古文当然可于许多句读发生异解,而历经传抄,错字异文也是到处
有的。这些,经过近百余年的校订功夫,都已有人勘定,我们只在脚注中偶尔举些例示。
    译者
  1958年9月
    ------------------
 


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译后记

--------------------------------------------------------------------------------

壹 亚氏著作的编成、传习与翻译
    (1)亚里士多德(公元前384—322)著作可分三类:第一类为“对话”,
大都是早年在雅典柏拉图学院中(公元前366—348)写的。公元前第二世纪初海
尔密浦(Hermippus)曾编有“亚氏书目”。第一世纪安得洛尼可(AnLdr
onicus)重订亚氏全部遗著时,亦曾编有“总目”,这总目今已失传。稍后又有
希茜溪(Hesychius)书目。公元后第三世纪初,第欧根尼·拉尔修著“学者
列传”,其中亚氏本传亦附有一书目,内容与“海尔密浦书目”略同。“第氏书目”一
百数十书名中列有“对话”19种。这些“对话”所含题旨、思想与笔调,都是仿效柏
拉图的,叙事属句较现存讲稿为清润;
    公元前后的拉丁作家常传诵这些“对话”,作为文章典范。这一类书籍均已逸失。
    亚氏生平曾为学术研究收集了大量材料,作成剳记。旧传诸“书目”中若干逸书属
于此类。1890年在埃及苇纸堆中发现的“雅典宪法”应是这类遗稿中“148种希
腊城邦宪法”内的一篇。剳氏亚记遍涉自然科学与社会科学各部门;这一类书籍的损失
甚为可惜。
    第三类就是现存“亚氏全集”。其中大部分篇章为吕克昂学院中的讲义,均简略而
未杀青。所涉事例,经与希腊史传相校勘,显见这些学术讲话是对公元前335—32
3年的听众说的。后人常推测这些遗稿可能是学生笔记。但现存各书大体上思想一致,
理解无误,造语充实,卷章亦多能互相联贯,因此,近人推论这些书,也可能大多数是
亚氏自己著录的。属稿既历多年,前后或作或辍,故复沓与差池在所不免;
    各书往往有未完成的篇章,象是正待补缀的。凭这些讲稿的内容与旧传的诠疏,略
可考订其著作的先后:“名学”六种(“范畴”、“释文”、“解析前后编”、“命题”、
“诡辩纠谬”)
    “物学”、“说大”、“成坏论”、“灵魂论”、“欧台谟伦理学”,可能是中年
期(公元前347—335)在亚索、里斯布、贝拉所作。
    “动物史”、“形而上学”(哲学)和“政治学”若干卷帙可能也在此时先已着笔,
到亚氏重回雅典(公元前335)后陆续完成。“气象学”、“生物”、“生理”等自
然哲学诸短篇以及“尼哥马可伦理学”、“诗学”、“修辞学”等也是这时期(公元前
335—323)讲授或著录的。现行“亚氏全集”,如“贝刻尔校订本”,所包括的
“集题”、“异闻志”以及心理、生理、伦理若干短篇,则大都亚氏门人色乌弗拉斯托、
斯特拉托(Strato)与后世漫步学派的文章。后世漫步学派的作品趋重于自然科
学各个部门;这该是亚氏尚实思想所应有的后果。公元后数世纪间,漫步学派曾被当作
自然科学专家,为柏拉图学派的一个分支。
    (2)传说吕克昂学院第一代继任人色乌弗拉斯托,将亚氏和他自己的手稿交与门
弟子纳留(Neleus)收藏。纳留后来带着这些纸卷回返小亚细亚的瑟柏雪(Sc
epsis)。在亚太力王朝征书民间时,这些稿件藏入了地窖,历一百五十年。约公
元前100年,有蒂渥人亚贝里根(ApelliconofTeos)收购了这批故纸,
归还雅典。又几经波澜,而学院第十一代继承人罗得岛的安得洛尼可(盛年公元前40)
应用这些旧稿与院中传习的讲义相校勘,重新编整了“亚氏全集”。
    此后流传亦便增广,各个学派均诵习这些文章。亚氏行文谨于名词分析,未经藻饰,
很少逞辞锋的笔触。世人慢慢的注意到其中蕴蓄有珍重的创意、深严的批判与“理知的
乾光”。
    公元后第二世纪亚斯巴修(Aspasius)等诠疏家兴起,相继穷治亚氏经典,
完成了十分详备的注释。这种朴学遗风直至第十四世纪初,苏福尼亚(Sophoni
as)还在孜孜兀兀的作增补工作。其中功绩最大的当是亚皮洛第西亚的亚历山大(盛
年约公元后205)。
    (3)529年拜占庭皇帝朱斯丁宁(JustinianI)以亚氏学术违异宗
教教义与政治体制,压抑了此项研究。亚氏学者自君士坦丁移转到波斯王朝的势力范围,
散布在叙利亚及北非洲各地。亚历山大城继君士坦丁之后为亚学中心。第五世纪就有叙
文注释的亚氏书籍;此后叙文译本盛行于地中海南岸,直至第十二世纪。第八世纪阿拉
伯伊斯兰教勃起,次第占领地中海南部各城市,更进展到西班牙。阿拉伯文的翻译与注
释较叙利亚文为尤盛。第十到十二世纪间阿尔加瑞(Algazeh)、阿维瑟那(A
vicenna)与阿微勒斯(AverroDes)相继为阿拉伯的亚氏学权威。亚微
勒斯生长在西班牙,并不娴习希腊文,竟将由叙文转译的阿文本亚氏全书疏解殆遍。而
且这些诠疏向东又被传译为希伯来文,向北传译为拉丁文。
    (4)罗马拉丁文化的发展得于希腊者甚多。然拉丁学者直接阅读希腊原著的并不
多。亚氏之学,在第六世纪卑栖乌(Boethius)整理“名学”的拉丁译本并加
以注释之后,才流行起来。中古时,西方各国向拜占庭地区与伊斯兰教地区求取书籍很
不容易,巴黎等地的学者只得到西班牙去搜罗阿微勒斯的阿拉伯文著述,从中汲取希腊
-希伯来-叙利亚-阿拉伯学术思想的含混产物。1204年十字军入君士坦丁,东西
方恢复了交通。希腊学术迅速传布于西欧各国。亚氏书直接由希文译出,订正了先前转
译本的许多谬误。摩尔培克的威廉(WilhemofMoerbeke)在第十三世纪
完成了全书的拉丁译文。此后拉丁诠疏家也象希腊前辈一样,积累了卷帙浩繁的注释。
哥罗业(Cologne)杜敏尼修道院的亚尔培托(AlbertusMagnus)
素以专精亚学著称,他的学生就是托马斯·阿奎那(Tho-masAquinas,
1225?—1274),把亚氏学术结合于天主教义,成为当代神哲权威。
    1453年君士坦丁陷落于土耳其人手中,希腊语文学者纷纷西迁。于是意大利到
处可有希腊文教师;巴图亚(Padua)
    一时蔚成亚学的新中心。在不列颠、法兰西、日耳曼、意大利等地,亚氏之学普遍
成为高等学校的课本。十四世纪,巴黎的文教法令规定了学校中除圣经外,凡世俗一切
知识均以亚氏书籍为准。十五世纪末哥伦布寻求新大陆的信心,实际得之于亚氏物学著
作中的地圆诸论证(“说天”298a9—15)。
    (5)正在这些时候,欧洲兴起了新学,在思想上逐渐突破文化知识的传统体系。
亚氏自然哲学上许多观念均被怀疑。
    1590年意大利的一位数学教师伽里略在碧沙的斜塔上所作铅球下坠实验,就旨
在否定亚氏物理学中一条错误规律。欧洲一般学生从此不再认真修习亚氏学课。象牛津
学者霍布士(Hobbes,1588—1679)竟公然加以诋毁了。事实上贤哲辈
生,罗吉尔·培根、弗兰西斯·培根、哥伯尼、伽里略、牛顿、拉瓦锡、达尔文等都在
思想方法与实际研究中越出了前人的藩篱,发现了更新鲜的花草,或是爬上了更高的峰
峦,因而望见了更远的地平线。亚里士多德在自然科学方面的权威似乎可以在十七世纪
以后加以结束,让他的著作保留为世界学术发展史上丰富而且可贵的材料。
    可是亚氏许多名词、术语、观念已深入西方各门学术与人生和宇宙思想之中。十八
世纪,不少抱残守阙的人相信这些古典仍然有启发人类思绪的作用。近代日耳曼哲学家,
写出了不少巨著,其中可见到亚氏名学哲学的影响仍然重大。文艺界原来保持着对“修
辞学”的尊敬,“诗学”残篇于这一世纪又特别风行。“哲学”1053a页5—14
行言及天体运动均匀而有规律,那么组成运动的时间与距离之单位,就该在天体运动上
觅取。十九世纪许多的科学家在实践这样一句陈言,做了长久辛勤的努力;我们现用的
标准时间与标准度量就是根据近代天文记录与地球经线测量来制订的。在生物学方面,
亚氏虽用“目的论”否定恩培多克勒的“进化论”,但在解剖、分类、胚胎学上,他实
际是进化论的先导。所以达尔文(1809—1882)自述生平时,尝谓居维叶(G
.L.C.E.D.Cuvier,1769—1832)与林耐(Linnaeus,
1707—1778)各有成就,对于他仿佛是两位神祇,可是这两人比之亚里士多德
老先生则犹学童而已。
    (6)十九世纪,亚学研究又重新展开。柏林研究院1830—70年间用四十年
功夫校印了希腊文“亚氏全集”(贝刻尔本——参看附录三)供应了各国近代翻译的底
本。1882—1909年间,又以二十八年功夫编印了希腊拉丁诠疏及拉丁译文。法
国第杜本也在1847—74年间校印完成。其它各国学者也时常出版各专篇的校订本
与新译本。“亚氏全书”英文译本在1908—30年间陆续完成。革命前的俄国已出
版“修辞学”、“伦理学”、“政治学”及“名学”一部分的俄文译本。1927年以
后又先后译出了“名学”一部分,“诗学”、“形而上学”(哲学)以及生物、物理方
面的重要著作。
    (7)中国直至明末,知识分子才接触到古希腊的学术著作。徐光启、李之藻等在
翻译西方天算书籍之后,已对亚氏著作进行诵习,并准备做大规模介绍西学工作。但清
初的读书人又回到中国的故纸堆中。西方学术介绍工作没有人后继。亚氏崇尚理想而又
切务实物,这种精神原可能对中国传统文化早作一番针砭。明清间人倘读得这些书籍,
这比我们现代中国人应更有实益,现在我们将是主要地作为文化史上最重要的学案来考
核这些译文。亚氏曾论及古代神话不免荒诞,而千年相承,当无数诗文皆已湮没,而此
类卷帙独存于时代淘汰之余,彼视之为荒谷遗珍(1074b13);我们于亚氏的遗
书也怀着同样的心情。

贰 希腊各家之说与亚氏思想体系
(一)各家之说 (8)亚氏在“形而上学”(哲学)卷A中历叙了希腊诸先哲思想概要,予以综合 和各别的评议。其它各卷也随处夹入有对各家的批判。拉丁学者素以卷A及本书为希腊 哲学思想的总结。正象亚氏所说古代哲学方当年青,尚在发言嗫嚅的时代,诸先哲用词 造语每简率而浑朴,或夸张过当;后世读者要明了他们的辞旨,颇费功夫。因此我们在 这里将各学派的源流与其要旨作一番介绍;我们明白了这些先哲的持论,也就容易省识 亚氏行文的脉络,而了解本书所用学术名词的来历与其真义。 (9)自然哲学家各派。公元前第六世纪间希腊伊雄尼亚(Ionia)沿海诸城 市发展了地中海的贸易,文化知识也跟着商业而兴盛起来。米利都人泰勒斯(约640 —550)开始了对全自然的探索。古希腊人本用神话来解释宇宙与万物的原始,在朦 胧中透露着智慧的曙光:宇宙起于“混沌”(JαHI),万物皆生于“土”(η)。泰 勒斯说出了神话的隐蔽,直从物质方面寻求这“原始”(αρJη),他说宇宙始于“水” (Kδωρ),万物都是水变成的;大地浮于水上。一个海洋居民发生这样的想法是很自 然的。这里应注意到泰勒斯的水,包括一切润湿而可变形的液体。这“原始”,或“万 物的起点”,就是以后哲学上的“原理”,而原理与“原因”(αιGιHF)当初是可相 通用的名词。他的继承者阿那克西曼德改变古哲以韵文叙事的习惯,用散文来说理,发 展了泰勒斯的新思想。他认为万物原始当有某一“未定物”(GHHπEρHF)为之基先; 这未定物,无定形,无定限,不生不灭。这“未定物”,因暖冷为燥湿之变,就分化为 世间诸有定物,而水为最先出现的一物。第三传是阿那克西米尼,他贯通了前两代的思 想,认为“气”(αEρ)就是这原始的“未定物”。他说“气”,因冷暖或紧缩或弥散 而为疏密之变,就产生云、雨、水、土以及万物:这气包括空气、蒸气等一切气体。米 利都学派是西方天文物理等实学的初创者,后世就称他们为“自然学家”(ψKσEωI) 以别于“神话学家”(μKθιJωI)。 (10)伊雄学派。米利都城于494年毁于兵燹。自然哲学的研究传播到伊雄尼 亚其它城市。爱非斯的赫拉克利特(约530—470)于万物互变思想又进展了一步。 他认取冷暖燥湿之为相对反变化者,亦正在相生相成;宇宙万有莫不涵蕴有对反两仪, 其间消长未有已时,而无不求归于平衡。他悬想这些互变的物原应是“火”(πKρ); 有热,能动,善变。这样的“火”有两类命意,一是实指所见的火,另一是非目见而能 致万物生灭以至全宇宙生灭的一种动力。赫氏物原是抽象也是实物,是宇宙的组成材料, 也是宇宙演变的基因。赫氏于万物演变观念发展为“一切消逝”(παKGαρEι)之说: “人不能两度涉足同一河流”就是他的名言。这样赫氏的“火”还是米利都自然哲学物 原唯一论的传统;而在万物常“动”这一点上他却开辟了一个新的思想途径,引出埃利 亚学派的相反辩证。当时抽象名词既十分贫乏,赫氏用当代语法与实例表达他复杂的思 想,常失之隐晦,因此当时大家称他为“暧昧学派”(σJHGEιF);后世则别称之为 “杂说派”或“折衷派”(EJMEJGJHI)。 (11)埃利亚学派。相反于伊雄学派的动变论,埃利亚学派建立了不变的“实是” (GHHF)。亚里士多德谓一元论始出于哥罗封的曲艺家齐诺芳尼,他虽以歌泳为业而能 作名学辩析,于宇宙原理主静主一,讥讪当代多神习俗,主张归于一神(θEHI)。埃利 亚的巴门尼德(盛年约公元前485)习知自然哲学与数论,绍述了齐氏的名学辩证。 他想到人们苟有所思,必有实指的事物存在于思想之中,“无是物”就无可认识,无可 思索;所以宇宙间应无“非是”(μηHF),而万物之各是其是者必归于一是。巴氏摆 脱了古希腊的神秘情调,也越出了自然学派的物质世界,他勘落爱非斯学派的动变观念, 也否定某些多元思想,主张宇宙常住(永恒),常静(不动),有限。万物本于“元一” (EF[JαιπαF]),始于一,终于一;万象幻化非世界实义。这些就是巴门尼德教 谕诗篇中所释的“真道”(MHHI)。巴氏虽在哲学思想上引向于非物质境界,他对自 然间实物的叙述,还是承认感性世界的分歧与万物的众多的。他的门弟子芝诺就独重抽 象思考,轻薄事物,专务纯理论,在空实、动静、无限有限、时间、运动等观念论题上 作出细致的分析;芝诺确乎可称为辩证家(δEMEJGιJHI)。一元论派自齐氏之一于 “神”,巴氏之一于“名”(道),至芝诺而一于“实”(πMEHF),凡三传而所一者 三变。这三变与自然学家于物质上所一的水气火之三变相似。 (12)恩培多克勒。阿格里根的恩培多克勒(约500—430)稍后于巴氏, 别创了新说,他以世界为地、水、气、火四种“物根”(ριIωμαGα)的一个动变 集体,而爱憎(ψιMHGηI,FEιJHI)为动变的主因。他认为宇宙是完整的球体(σψ αιρHI),这就是埃利亚的元一或神,却又承认物原有四种之多,这也可算是一个调 和折中的学派。他说万物分离,起于憎斗;其合成则由于友爱。宇宙既爱憎并在,故万 物此消彼长,或一或多,循环不息。这与赫拉克利特的两仪平衡原理相似,而恩氏更清 楚的表白了“物”与“力”在宇宙间的两项基本作用。恩氏称地、水、气、火四者为 “物根”,同性匀整,不生,不灭,不变。这四种创造万物的素材,以后被称为“元素” (σGHJEια)。作为一个化学分析家,“四大”之说未免武断,作为一个理论家,这 “元素”观念应可算二千余年来化学上的指导思想。 (13)伊雄新学派。克拉左美奈的阿那克萨哥拉(约500—428)年稍长于 恩氏,而立说则在后。他对于那数百年来诸先哲所追踪的物原别称之为“物种”(σGE ρμαGα)。这些物种如禽兽之羽毛毫发为同类微粒所集成;一禽兽死后,其毛发还分 解为微粒,其他禽兽又集摄此类微粒,而各成其毛发。 于骨肉或其它事物亦然。这样的“物种”就不止一或四,而是为数甚多或竟为数无 限了。这些就是亚里士多德所举“相似微分”(HμHHμJρHI)。照这分析法,物原就 不是单纯物而是混合物(μιμα)。阿那克萨哥拉又由灵魂或心脑支配全身的活动 这类现象推论全宇宙也得有一个大心,他说万物混杂,“理性”(FHKI)起而为之安排, 宇宙遂以立起秩序。这样,以“相似微分”为物原,以“理性”为心原,阿那克萨哥拉 慎重地举出宇宙两因,该是第一个明朗的二元论者。 (14)意大利数论派。萨摩的毕达哥拉斯(盛年公元前532)的生平蔽于种种 传说,后世也难以明其真际。约在公元前530年,他离乡至意大利,卜居克洛顿城, 在那里创立了一个宗教团契,奉行奥非克宗,守着某些斋戒,进行天文的观察、记录与 推算。毕氏为西方数理先师,其门弟子也一直以数理传宗。毕氏思想的概要:(1)灵 魂轮回说(μEGEμψKJωσιI),每个灵魂均由于无明志业,从神界降生世界,或为 人畜或为乌鱼,历经轮回,净化了的灵魂就可复归神天。 世间兴衰应于天象变化,人天两道为相关的有机组合。(2)万物皆原于一(EFHI), 万物亦合于一,一者整体,有限。一与多、奇与偶、有限与无限为对应,万物从一,从 奇,从有限,以各成其为事物。(3)物体组成皆凭数比,数比即创造的秘密:生物由 此以得其身命;琴弦由此以成其和声。八度音程的比例一向传说是毕达哥拉斯发明的 (宫调C2∶1,徵G3∶2,变徵E4∶3)。天体有常规的运行,万物有盛衰的节 奏,皆有数(αριθμHI)存乎其间,得其数便得有自然的秘密。 数论学派列卵石为“四阵图”(图一),这图共十点,三边,底数各四;三面看来, 都是四行。四阵图表明数由一生二,进于三四,止于十,十为数限;逐行的比例是:1 ∶2,2∶3,3∶4,即乐律(αρμHFια)。数的德性为完全、匀称、谐和,三 者天心所示亦人心所求。数论派就把这样的数应用于各门学术。古 ·        · ·      · · ·  · · · · ·   图一   时计数未有符号,也没有0,更无算式,有所交易,有所论说,就列卵石以明其数。 数论派把数联系于几何图形,1、2、3、4分别代表点、线、面、体(1090b2 3)(图二)。亦即决定这些形状所需要的最T少卵石数。勾股平方等于弦平方的所谓 “毕氏定理”,正是联系算术与几何的伟大成功。当时以奇偶为限数与无限数的观念也 是由卵石演出的:奇数顺次相加辄成正方形;   1+3=4·· ·· 1+3+5=9   余者类推。偶数顺次相加则为长方而形不定; 2+4=6···   ··· 2+4+6=12   余者类推。又双行列点可由偶数递伸至于无限E,奇数则止于末一余点· E,不复   可以递伸。这样“奇偶”、“一多”、“有限无限”三个品种的对成,可相比拟, 或竟说可以相通了。 数论派再以几何图形联系于事物,如谓火的基本型式为四面体,气为八面体,水为 二十面体,土为六面体,即立方,超四大元素“以太”(αηθηρ)为十二面体。这 些可算是古代的结晶学,但这是想象的结晶学。数论派把这些神秘的数应用于实物或庶 事上,时常有窒碍,也有些怪诞,跟着点线面体四数以后,他们以5代表质,6代表灵 魂,7代表理性……。 另一系列事物则以1为脑,2为心,3为脐……。于同数的事物,其间就该有相符 的德性。单位之一作为列数的基元,万物由数来组成,列数的基元便转化为物质的基元。 这样的单位之一与列数就不仅是算术数,而实际上已各具有特殊的素质或秉赋。数论的 基本疑难是元一有对或无对的问题:若承认一的绝对性就不得以“双”或“多”为之匹 配;数论派建立“一多”对成时,无法确实说明由一生多的过程。另一方面,一元论派 也无法抹掉宇宙间已有的形形色色。 数论派于当代算术、几何、天文以及一切自然科学,常有卓越的创见,也包涵了好 些幻想与迷信。中国古代的“河图洛书”与相类似。亚里士多德在“哲学”中用很多章 节(如MN卷等)辟除这些迷信,说明列数应限于计算之用,“一”只是计量的单位, 消释了几百年来各派所附加于元一与列数的神秘性(如I1、N1各章),说明无限只 是数与时间等事物所具有的属性,入于关系范畴(K10)。亚氏在这方面所表现的理 知,有助于数学的健康发展。可是直至二千年后,天算学家如刻卜勒还深信天体间的数 比、乐律与几何图案,他发现那奠定近代天体力学的太阳系三律,只是他数十年间毕达 哥拉斯式大量幻想中触及的一些真理。 (15)原子学派。米利都的留基伯(盛年公元前460)和他的弟子阿布德拉的 德谟克利特(460—320)的原子理论,可说是意大利与埃利亚两派学术的综合。 留基伯把数学基元应用于物质,建立了具有量度的不可区分物“原子”(αGHμα), 作为组成一切事物的实体基元。“原子”可以拆散,可以重新再组事物,但它们本身各 都是永存而不变的,这样,“原子”基本上符合于巴门尼德“元一”的性质;原子论派 为那名义上的元一,或芝诺的观念上之实一招徕了一个新的着落。原子论派也熟悉于芝 诺等的“空实”、“一多”、“是与非是”等对成辩证,但他们辩证研究的功夫又转到 了物质世界。德谟克利特于“原子”作成更具体的说明:原子各包含有活动的能力,于 组成万物时,因形状、秩序、位置三项差异(卷A第四章,又1042b12)而产生 形形色色的万物。“原子”这名称在公元后十八世纪又重新为英国化学家道尔顿所采用, 这表明近代科学探索物质的途径正还是德谟克利特先已行进的途径。原子论是希腊自然 哲学上最后最高的成就。 (16)苏格拉底与柏拉图学派。希腊思想原先重于自然哲学即物学方面。在后, 修辞与辩证之法既盛,学者的论题逐渐从宇宙论转向社会与伦理等问题。苏格拉底(公 元前468—399)允称这方面的翹楚。亚里士多德曾说到“普遍定义”与“归纳思 辩”在学术进境上两件重要发明(1078b29) 应归功于苏格拉底。苏格拉底建立“定义”(HρισμHI)以对付诡辩派(智者) 混淆的修辞,从而勘落了百家的杂说。但他的道德观念与社会思想不符希腊人的传统素 习,他的风尚也不合于当代的政治气氛,竟在七十岁时被当作诡辩杂说的代表,以惑乱 青年的罪名受刑。好多相从的青年在苏氏殁后,以学术成名,开辟了好些新学派,其中 柏拉图尤为杰出。 (17)苏格拉底在辩证中,由某些事例引出一些“公式”,再逐次增上,归纳新 的事例来扩充或修订这些公式,由公式造成的“定义”,就可作为是非的标准。这可说 是“意式”(ιδEα)的先启。关于柏拉图(公元前427—347)的意式论,其中 多少得之师说,多少是他自己的思想,至今尚无定论。柏拉图曾从意大利学派承受了丰 富的数理知识,也从克拉底鲁那里详悉了赫拉克利特的“消逝”说。他的意式可以看作 是苏格拉底的“定义”,也可以看作是意大利学派的“数比”。赫拉克利特即明识于感 觉世界之刻刻变化而不可捉摸,柏拉图因而指望在非感觉事物上求得不动不变的实是。 从若干事物中抽绎其共通性质,为之设立通名,这通名就代表了这一类事物的永恒实是。 这样人们于变动不息的万物原来无法认识者,就可由这些常住实是求得其真知识。巴门 尼德一元论派执一拒多,执是拒非;柏拉图的意式则“以一统多”(GHEFEπιπHMMω F);抽象而具有普遍性的“意式”由此凌驾于物质个体之上。 但我们若想从柏拉图诸“对话”中完全确定意式论的实义是不可能的。这些“对话” 既是半文艺半哲学的体裁,所用名词后世也难严格加以界定。柏拉图的思想与年俱进, 前期与后期思致并不完全一贯。亚里士多德在“哲学”中所诽议的意式论大多是柏拉图 殁后,亚卡台米中所流行的学说。譬如MN卷反复论述数与意式各题时,迭举“一多” (GHEFJαιπMηθHI)对成诸品种:(1)“一”与“大和小”,(2)“单位”与 “未定之两”,(3)“等”与“不等”,而诘责其间的谬妄,这些从意大利学派的 “有限”与“无限”(或有定未定)对成中发展的别名,实际是斯泮雪浦等持论的重点。 在数学成长初期,这些应是重要的疑难;在今日数理上已有许多确定的名词与公认的定 理,这些迷惑大都就不复存在。在没有完善的数学语言时,要想精确地说明数学问题, 总是十分费劲。本书译文的一些注释多少表达了数学语言成长的经历。 柏拉图认为计点事物的数可以脱离那一堆事物而成为本2、本3等意式数(象数), 这些象数若作为自然数来应用,便无庸訾议。意式论者有时超过这些想法,企图从数上 找出它实际不具备的特质,这常引人入于幻误。他们于意式数与可感觉事物的计点数之 间另设一系列的间体数,也是过度的虚拟。柏拉图从可感觉物形态上看,很少有准确的 几何图形,但几何却在处理那些理想的“象形”,他比照着,推想在数上亦应有类此的 “象数”。这些象形既有独立存在,那些象数也应独立存在。这些都难作成确解。数学 家过度重视数的作用,这在各民族文化发展史上是相同的。柏拉图学院的继承者们重数 学过于哲学,几乎忽忘了先师的“意式”,而以“象数”为“基本实是”。亚氏因此不 惮烦的反复申述哲学研究的范围,慎重指明大家所要考察的本体应为星辰、生物以及自 然万有,而不该是数和图形与意式;数与图形只是数理各门中的专门材料。 (二)亚里士多德的思想体系 (18)亚里士多德作为一个思想家,其主要成就在于名学分析;他用几何论证方 式或归谬法使人见到各家立论或假设之悖解处,常是简明而锐利;批评诸先哲时,常能 洞中前人的弱点。有些辩难,今人看来或觉烦琐,在古时则这些都是被重视的问题。我 们已知道“哲学”的编成是多年间断续的论文、讲稿或笔记的汇合;文内多套语,保留 着讲堂气味。哲学议论要求精审而又务广涵,故造句甚为繁复。运用古代不丰富的字汇 作析微阐幽的功夫,精萃的论断与反复的叮咛往往互见。列宁在“哲学笔记”中尝称誉 亚氏的思想条理能够摧毁柏拉图唯心主义和一切唯心主义,但在许多问题的辩证中也陷 于质朴的混乱。我们若发现这书中一些不符的行文与晦涩的句逗,应该不足深异。全书 综合而论,大致贯串而且具备着哲学论文上应有的细致。 (19)矛盾律。于列叙前贤哲学思想并历举了哲学诺主题后,他对于神话学家的 “混沌”传说,赫拉克利特的“永恒消逝”,阿那克萨哥拉的“万物混合”,普罗塔哥 拉的“人为物准”等名论,都用相反(矛盾)律加以勘察。A卷与F卷第五第六章否定折 中论者与诡辩学派的“意见两可”与“现象两可”论,彻底消除了在论理上的两可( “是又不是”)与两不可(“也无是也无不是”)的模棱态度,使世人认识这些学说虽 似各具胜义,谈言微中,却实际无益于格物致知。他的辩难有时似亦简率,并未举出充 分理由;但就建立矛盾律的诸证明看来,他要为人世昭明是非而维护公理的心愿是悃愊 而诚挚的。 (20)范畴与本体。凡物必有所“是”,或是人,是马;或是白是黑,或是长是 短。日常的言谈或学术的理论就只在各述其所“是”。这样的云谓,亚氏曾在较早的名 学著作中厘订了十“范畴”(σJημαGαGηIJαGηHριαI)(参看“索引”“范 畴”条,见338面)(1)本体——人,(2)质——白,(3)量——六尺长, (4)关系——倍,(5)时——今朝,(6)处——室内,(7)主动——抚摩, (8)被动——被抚摩,(9)状态——健康,(10)位置——坐着。在“哲学”中 他依照这些范畴(或“云谓诸格”)处理各种各类的事物;其中9与10两范畴常被删 除,而4—8五范畴也有时不论。在前三范畴上,哲学特重本体。在本体中亚氏又分别 了可感觉本体与非感觉本体。他所论述的非感觉本体仍有所实指,在卷A中提示了(甲) 原动者,(乙)寄托在群星的精灵,(丙)灵魂在身死后可以独立存在的理性部分,这 三项为非感觉本体。意式论者所重的理知对象如“意式”、“意式数”、“假想直线”、 “本圆”等、以及通名如“普遍”、“科属”与“底层”等他都认为不能脱离个别事物 而独立存在,也就不能确乎为“本体”。 (21)是非、真假、主从之辩。在“实是”上,他又析出了三类重要分别:(1) 诸范畴之是非出于感觉,其为“是”为“非”与“有无”相同。(2)而“真假”之为 是非则为理知或判断上的或确或误;前者就一单纯事物认明其是非,后者则因两事物之 “离合”以求其是非。(3)另一类如“某某是人”,其所是者为“本性之是”;“某 某是有文化的”,则其所是者为“属性之是”。哲学所尚为“由己”之是;“偶然”从 属的事情不能确立专门的学术。这些分别好象是通俗常谈,实际则往往贤哲还不免弄错。 大家懂得“事有轻重、物有本末”,但在现世的纷纭中,事物却常被颠倒了本末轻重。 (22)物质与通式。亚氏的基本思想“物质与形式”(器与理)(KMηJαιEι σHI)类似毕达哥拉斯学派的“无定限与有定限物”,也类似柏拉图的“未完之两”与 “一”。亚氏于数百年来各家所立诸对成(GαFαFGια)研究有素(参看索引三, “对成”、“对反”条),于对反的性质也作出了说明,并确言“不能在一科属或一底 层上同时出现者方为真对反”,他把“形式与物质”作为每一个体所通有的原理或原因, 并不完全当作对成看待。他所用名词与所引事例比其前人为切实而通达。 虽近代各国翻译都用matter这字为之代替,他所谓KMη并不限于可感觉物质; 例如“科属”并不是能由官感认取的实物,亚氏却也将“科属”作为“品种之物质”。 他的“物质”,其基本涵义为未定形的材料。可感觉事物有好些等级; (甲)那些仅有空间运动的如星辰,(乙)那些能改换的(具有质),(丙)那些 能增减的(具有量),(丁)那些能生灭的(本体)。后一等级逐级包涵前各等级。感 性事物可以包涵理性材料。物质与通式常相联结,永不分离,各不作独立存在。物质又 有各级差异,每一差异都有相应的通式;差异由原始物质演进至于最后切身物质,相应 地也就由原始形式演进至于是后特殊形式;最后的形式(理)与物质(气)之结合就是 一个个别本体。例如:土水火气为原始物质,凭某种形式(比例)结合而成肌肉、血液; 肌肉、血液等物质,又凭某种形式结合成手足五官等;手足五官等,作最后的切身物质 (即躯体),与灵魂相结合,就成为一个活人。这可算在诸先哲分歧的一元论与各式各 样的对成观念上获得了最后的综结。 (23)四因。亚氏在“物学”中曾标举了四因(KιGια)也就是四理或四原 (αJη):(1)物因(底因),(2)式因(本因),(3)动因(效因),(4) 极因(善因)(KMη,EιδHs,KψHF,KψHF,GEMI)。他把“动变渊源”与“终 极目的”两项加之于上述“物质”与“形式”两项,凭这四项,解释一切事物与其演变。 卷A对于诸先哲批评的要点就在说自然哲学家们只见到“物因”,后期的思想家如柏拉 图则又见到了“式因”,而忽于阐明动变渊源;阿那克萨哥拉的理性类似“动因”,但 他生平未曾把“理性”交代清楚;其他各家也都没有省识到宇宙有止于至善的终极目的。 亚氏在本书各卷中随处列示四因,于A卷中又特举了宇宙的总动因,也论到了“善”这 重要题目。但旧书目中所记亚氏“论善”的专篇现已失传。四因在应用上有时将式因、 动因、极因三者合并为一类,以与物因相并称,这样,四理仍又还原为“物质与通式” 两理。 (24)潜能与实现。在把一切独立本体分析成一个通涵的理器综合之后,亚氏再 以相比拟的平衡分析阐明了“潜能与实现”(δKFαμιIJαιEFEρFα)。这是从 研究动变与生灭过程中所得的新观念。倘一事物成为X,则原来必非X。但演变或创生 不能出于绝对不存在的事物;这必须先有一个能变成为X的事物存在。这“潜在”事物 与完全“实现”的事物,作为一个动态对论,相应于上述那个“物质”与“形式”的静 态对论。一元论者的“执一拒多”总难否定世上形形色色的万有之创生与其存在;二元 论或多元论的症结,在难于说明“由无成有”或“由一化多”的机缘。亚氏以这些对成 两端之一为潜在,另一为实现,大理石潜在地是一个艺神雕象,这样来解答希腊哲学史 上传统的迷惑。 (25)原动者。亚氏追求万物动因而想到必需有一个自身不动而致动于万物的永 恒实是,这在A卷中作了详细论述。他以当代的天文学为依据,从日月星辰来推论“原 动者”(JFHKFπραιGHF)的存在与其性质,是纯理知的产物,并无宗教感情。他说 这原动者就是理性,也就是神;这神已不同于希腊神话中人神相拟的诸神,也不是后世 圣经中所崇拜的上帝。若说毕达哥拉斯是迷信与智慧的混合,亚里士多德该是理知的化 身。但在他建立这宇宙“最高实是”时,他又显露了柏拉图纯意式的平息。先师殁后, 他行遍了当代文化学术的旷野,毕竟还常出入于柏拉图的篱落。只是在他自己的历程中, 发现了许多实事实物,找到好些认识万物、分析万物的方法,开辟了不少学术研究的门 径。这些方法嘉惠了后学。希腊晚出的思想家们丰富的想象力超越了感性事物而群务以 抽象观念为本体;这些抽象事物往往将人们引出现实世界,使之自囿于这些抽象事物所 点缀的迷园。亚氏嘱附后学:可感觉世界的万物正是学术研究的主题(1090a28); 他硁硁然以自然本体为重,坚持着“理知要符于对象”,“普遍不离个别”,“通式不 自外于万有”。 ------------------   
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