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IIIM神学教育资源中心:太古历史-创世纪1-11
类型:
历史_公开课
|
发布时间:2013-9-8 19:40
《太古历史》是摩西五经课程的第一个单元系列。创世记的前十一章包含了圣经中脍炙人口的故事。六天的创造,亚当和夏娃,伊甸园, 诺亚方舟,巴别塔……基督徒熟知这些故事。但是,有多少信徒了解摩西要通过这些故事想要教导的目的?在古代背景下,展现这个太古历史并不只是一个简单的历史纪录。
南开大学公开课:心理学与生活
类型:
社会_公开课
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发布时间:2013-9-8 19:20
是什么可以让你更好地认知自己、发现自我,心理学带你体会寻找自我的乐趣;是什么让你展现出与众不同的A型特质,心理学家教会你在激情燃烧的同时如何柔情似水;是什么让你喜欢或爱上别人,心理学家告诉你,世界上没有无缘无故的爱,你要了解的是吸引力的秘密;是什么可以帮助你不要荒岛般地生活,让我们在无形之中找到非言语沟通的奥秘;是什么让你丢失快乐的钥匙,感觉压力比山大,心理学将要帮你一起愚公移山。本课程试图从以上问题出发,为你提供心理和行为科学研究的最新进展,同时给你介绍实践和应用的技巧,将心理学带入你的生活。
奥巴马每周演讲:应对日益严重的气候变化威胁
类型:
社会_公开课
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发布时间:2013-9-8 14:22
奥巴马在例行的周六演说中告诉美国人民,他几天前推出以应对日益严重的气候变化威胁问题的计划。他的计划将减少碳污染,保护我们的国家,免遭气候变化的影响,并引领世界在气候变化灾害中协调一致。
奥巴马父亲节演讲:做好父亲不容易
类型:
社会_公开课
|
发布时间:2013-9-8 14:04
6月15日,奥巴马在自己的每周致辞信里聊到了父亲节。他说,如果我们的家庭失败, 我们的成就将黯然无光。家庭是最重要的。他说,当我回首自己的生活, 我不会去想我所通过或推举的任何一项立法,但我会想我的太太和我们共同行走的路程。他说,我会去想Sasha(小女儿)的舞蹈彩排和Malia(大女儿)的网球比赛, 以及我们之间的谈话和共享的安静时光。我会想我是否对他们所做是正确的,他们是否每天都知道我是多么的爱他们。
2012年哥伦比亚大学毕业典礼奥巴马的演讲
类型:
社会_公开课
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发布时间:2013-9-8 13:49
本视频是奥巴马在哥伦比亚大学给2012届的毕业生做出的毕业演讲。奥巴马讲述了自己在大学时期的经历,以及工作之后的各种经历,激励即将走入社会的年轻人要勇于面对未来,勇于担当社会责任;奥巴马还给毕业生们分析了美国的现状,通过回顾历史,鼓励大家为自己的权利奋斗。
奥巴马开学日演讲《为什么要上学》
类型:
社会_公开课
|
发布时间:2013-9-8 13:42
美国总统奥巴马于2009年9月8日在美国阿林顿中学开学典礼上演讲。这场题为《我们为什么要上学》的演讲,在网络上非常流行。演讲稿中,奥巴马用自己的亲身经历和一些美国人的事迹,告诉孩子们,为什么要上学,是因为“教育给你们提供了发现自己才能的机会”。奥巴马说,或许你能成为一个发明家、创造家,但假如不在自然科学课上做几次实验,你不会知道自己有这样的天赋。演讲不仅是对新生大有启迪,对于老生同样。他演讲的技巧,演讲的内容对每一个普通人也是意思深远。
牛津公开课:《美丽公主》为何出自达芬奇之手
类型:
人文_公开课
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发布时间:2013-9-8 09:53
在被认为15世纪达芬奇的作品之前,《美丽公主》一直以《穿文艺复兴时装的19世纪德国少女的肖像》为题出售。牛津大学艺术史教授马丁•坎普是达芬奇研究专家,也是最早宣称该画作的高贵出身的专业人士之一。据他推测,画中的模特是米兰公爵鲁多维科斯佛尔扎的私生女,于是他重新命名这幅作品为《La Bella Principessa》,即《美丽公主》。
珠穆朗玛峰上的医学奇迹
类型:
TED_演讲集
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发布时间:2013-9-8 09:37
当珠穆朗玛登山史上最惨重的灾难发生时,Ken Kamler是在场的唯一医生。在TEDMED,他分享了登山者们在极端条件下所展开的难以置信的搏斗,并且利用大脑成像技术重现了一位登山者被埋在雪中36个小时后却依旧存活下来的医学奇迹。
密苏里州立大学公开课:1877年以来的美国史
类型:
历史_公开课
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发布时间:2013-9-7 14:44
本课程介绍了美国的现代化过程,美国自19时期后期以来至今在世界事务中所扮演的角色,重点强调了美国工业化和城市化的过程和其对社会经济和国际发展的影响。本课程共35集,当前更新至33集,敬请关注!
耶鲁大学公开课:人性的哲学与科学
类型:
哲学_公开课
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发布时间:2013-9-7 14:23
人性的哲学与科学课程配合西方传统哲学著作学习,包括:柏拉图,亚里士多德,埃皮克提图,霍布斯,康德,密尔,罗尔斯,诺齐克。此外,本课程还同认知科学及相关领域的最新发现联系在一起,从哲学和心理学两大层面交叉审视问题。课程围绕三大主题构建:幸福和繁荣、道德和正义、政治合法性和社会结构。
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