“我是北京师范大学的一名大学生，以前也参加过支教活动，基本是通过现有的知识给孩子们一些辅导。这次参加流动儿童素质训练项目，才真正认识到担任一个志愿教师的责任与义务。8月中旬，项目组组织我们进行了素质教育、公共政策以及社会责任义务等方面的培训。我相信素质教育项目，对志愿教师和孩子们的未来都会产生深刻和正面的影响。”这是在北京感恩基金会流动儿童素质训练项目启动仪式上，一位志愿教师对记者说的一席话。

“我们在一起”流动儿童素质训练项目在京启动仪式现场

       2012年9月15日，“我们在一起”儿童素质训练项目在北京燕京小天鹅公益学校启动。在这里上学的城市流动儿童，他们将在周末接受系列培训。培训的内容以尊重生命、肯定人性为宗旨，通过生活教育、技能培训、心灵关怀等环节，帮孩子们打开心扉，建立自信，提高他们的生存能力，提高生活质量。

       当天在燕京小天鹅公益学校举行的启动仪式上，北京市民政局、四川什邡市委、中国公益研究院、北京行知学校等项目合作学校以及北京感恩公益基金会的领导和代表莅临活动现场参加了启动仪式。

流动儿童们在进行素质训练项目的训练

       北京感恩公益基金会是四川什邡各界人士和一部分在京公益人士，在北京联合发起成立的。燕京小天鹅公益学校，则是一所面向流动儿童的公益小学，有1-7年级400多名学生，很多来自四川。“我们在一起”儿童素质训练项目，是北京感恩公益基金会推出的一个可持续的综合发展型项目。2013年暑期，该项目结合今年在北京实施的经验，还将辐射到西部落后地区的农村留守儿童。基金会初步规划，第一批展开“我们在一起” 农村留守儿童素质训练项目是北京对口援建的：四川什邡、新疆和田、青海玉树、西藏拉萨、湖北丹江口、湖北巴东，项目将以暑期素质训练夏令营的形式展开。

       根据城市流动儿童和农村留守儿童的特点，在城市，项目采用周末班和课余班的形式，每周定期在学校进行，在农村，项目采用暑期素质训练夏令营的形式展开。“我们在一起”儿童素质训练项目为学生提供身体技能、审美能力、团队协作、自我认知能力四个方面的训练。一方面，培养城市流动儿童的社会交往和沟通能力，让他们了解城市，学会沟通，懂得协作，更好的融入城市生活；同时，也关怀留守儿童将组织他们参加素质训练夏令营，引导他们融入集体生活，体验快乐，热爱家乡，学会正确交往和沟通的方式，健康成长。

       参加项目执行的志愿教师来自北京大学、北京师范大学等首都高等院校，他们表示：“我们一定会用我们的爱心和真心，引导孩子们创造属于自己的最好的未来！”

       仪式结束后，所有与会嘉宾还观摩了素质教育课堂。

       责任编辑：语燃