高耸的烟囱，灰色的工厂，阴霾的天空，一个个编上了编码的孩童，在教室里、操场上麻木地生活，学习，听命于老师虚伪地教导。终于，孩子们冲破禁锢，挣脱了剥夺他们话语权的拉链嘴，但革命往往都要付出生命的代价。

 

　　《拉链孩儿》(CHILDREN )描述了一个个编上了编码的孩童，在教室里、操场上麻木地生活、学习、听命于老师虚伪地教导的场景，表现了工业社会下孩子的畸形发展。

 

　　导演撕裂了平等、自由、公正的虚假、繁华的教育表象，用拉链嘴象征孩子们缺乏表达的话语权，复制、同化的教育使孩子缺乏个体存在感。短片最后，孩子们使用暴力冲出了教育体制的束缚，一个孩子为了拯救一只象征生命力的狗而丧失生命。但他因获得了自由而发出了最后的笑声，再也没有拉链束缚他的生命。

 

　　这部动画对人本身的存在价值提供了思考的方向：人，只有在个性中才能得到拯救。然而，现实社会中，人性越来越被社会异化，成为被泯灭了内在本质的社会与宗教的附属品。

 

 

资料图