作为一个西北农村长大、初中文化水平的年轻人，“公益”二字对于卢柏克而言，并没有太复杂太书面化的涵义。从接触这个领域至今，“公益”的意义，在他的概念当中，始终是：为一些有需要的人或地方，做一些对他们有帮助的事情。

　　所以从环游中国一周的背包客生活，到“420雅安”和“722定西”两次特大地震的抗震救灾，卢柏克这个“90后”，一直以最简单直白的方式，走在公益这条有光的路上。

　　一、学会用双腿思考

　　每次回想起童年少年时期在甘肃老家的生活，卢柏克心中总有一种说不清的复杂滋味。

　　虽然无忧无虑地快乐着，但因为自身贪玩和西北农村教育质量的极度低下，仅勉强完成了初中学业。16岁时他便从军入伍，在昆仑山脚下的叶城当了两年兵。这段七百多天的部队生活，不但让他懂得如何有规划有条理地生活，更教会人何为责任、何为毅力。

　　当兵期间，父亲因意外去世，作为家中唯一的男人，为了早日撑起一片天，卢柏克选择去到北京打工。对于一个一无所有的青年来说，北漂的日子注定是难如登天，但因心中怀揣着父亲临终前所说的那句“一定要出人头地，然后用得到的东西来帮助更多的人”，卢柏克坚持了下来。前后他总共做过28份工作，其中最好的是用七个月时间，在一家全国连锁的美容机构从普通业务员干到了销售总监。那时他才二十出头。

　　条件虽是好了，但那种白天尔虞我诈、夜晚胡吃海喝的“高品质”生活，却日渐让卢柏克觉得这并不是自己想要的。因此在一年半后他毅然辞职，开始创业。但前后四次创业，都以失败告终。

　　他感到这种生活就像是在耗费青春和光阴，于是在一次外出被人偷去所有证件和刚从银行取出的最后一万元现金后，卢柏克下定决心，要彻底格式化自己。

　　带着身上仅有的六十六块现金，没有任何身份证明和银行卡，他就这样踏上了环国之路。

　　背包客的生活是艰难的，如同苦行僧一般“劳其筋骨，饿其体肤”，尽管如此，卢柏克却在这途中，收获到了前所未有的宝贵财富。

　　靠着徒步搭车、边打工边旅行的方式，他用221天走遍了中国除港澳台之外的所有省份的绝大多数地区。其中最令他感慨万千的，是那些数不胜数的贫穷的地方。

　　尤其是当卢柏克穿梭在西部的一个个山区里头时，踩着干裂的黄土地、顶着利箭一样的烈风，人们的脸上爬满了龟裂纹般的皱褶，只有在小孩的眸子里，才能找到像清泉一样珍贵的天真和憧憬时，他就仿佛看见了自己本应过着的生活。

　　在这当中，最让他痛心的，则是这西部农村里的教育状况。初中未毕业就辍学进城打工，几年后回家结婚、从此种地，除了极少数，基本都是这样。他们头脑里，原本就没有教育这个概念。

　　一次卢柏克将路上所见的一个从小失去双亲的小女孩九岁却不能上学、承担全部家务和照顾卧病在床的爷爷的同时，还要捡废品来维持家用的消息发到了自己的微博上，却没想到竟有好些认识的朋友和企业都提供了实在的帮助。这成为了他公益之路的真正开端，从那以后，每当卢柏克收集到关于有需要帮助的孩子或学校的信息，就会将其发到网上，慢慢地，资助的人越来越多，得到帮助的孩子群体也越来越大。

　　此时，旅行公益的概念开始在他脑袋里成形，一是寻找特殊群体（如孤儿、先天性重大疾病儿童）并将信息传播出去，二是在西部农村开展“微村教”的活动。之所以用了这个“微”字，是因为从人力财力物力无论哪一方面来说，他觉得单靠自己和自己后来所建立的团队——“柏克旅行公益”所能做的，与那些由政府、企业所支持的教育活动或许都不能相比，但他们愿意从最细微之处着手，以最普通的大哥哥大姐姐的面貌，作为朋友并在朝夕相处之中把一些知识和技能所传递给他们。

　　而这第三方面，他考虑要从家长着手。对家长进行一些在家庭关系、亲子教育方面的培训，最关键的，是让他们知道让自己的小孩接受教育，是一件多么重要的事。